Subventions:Évaluation/Modules d’apprentissage/Index général

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Bases de l’évaluation des programmes

Wikimétriques

1re partie. Présentation des Wikimétriques
Présentation de la formation à Wikimétriques
Qu’est ce que Wikimétriques ?
Organisation des données des pages du wiki
Programme ou Projet
Comment fonctionne Wikimétriques ?
Analyse des données avec Wikimétriques
Métriques disponibles
2e partie. Création de votre fichier cohorte
Le fichier de cohorte
Noms d’utilisateurs, identifiants d’utilisateurs et cohortes
Collecte de votre cohorte
Obtention du consentement
Options de téléversement d’une cohorte
Format du fichier de cohorte
Cohortes multi-projets
3e partie. Utilisation de l’outil Wikimétriques
Connexion à Wikimétriques
Téléverser une cohorte
Nommer votre cohorte
Description de la cohorte
Définir le projet par défaut
Téléverser le fichier
Validation de la cohorte
Utilisateurs invalides
Supprimer une cohorte
Créer un rapport
Vidéo : téléversement d’une cohorte
Créer un rapport d’analyse
Sélectionner des cohortes
Sélectionner des métriques
1. Octets ajoutés
2. Modifications
3. Pages créées
4. Seuil
5. Survie
Trucs et astuces importants
Configurer le rendu
Générer et visualiser le rapport
Vidéo : génération du rapport
Stockage et partage d’une cohorte
Utilisez vos nouvelles données
Conclusion
Questions et résolution des problèmes
Réactions

Conception des enquêtes

Part 1: Introduction

Welcome!
Why Survey?
Why Surveys Are Useful
Constructs
Operationalize
Survey instruments
Types of information
Attributes - a special case
Survey Objective and Planning

Part 2: Reliability & Validity

Reliability & Validity
Reliability
Validity
Face Validity
Content Validity
Criterion Validity
Construct Validity

Part 3: Question Construction

Writing Good Questions
Questions from Existing Surveys
Constructing your own Questions
Be Specific
Be Concise
Avoid Double Negatives
Minimize Social Desirability Bias
Avoid Double-barreled questions
Avoid abbreviations, jargon, technical terms, or slang
Avoid leading questions
Avoid loaded questions
Use appropriate wording
Ask useful questions
Rely on second-hand data sparsely
Use caution when asking personal questions

Part 4: Response Options

Question types
Fill-in-the-blank
Dichotomous pairs
Multiple choice
Check all that apply
Ranking
Scales
Choosing response options

Part 5: Questionnaire structure

Important considerations
Questions order
Additional Resources
Feedback

Monitoring, Tracking and Reporting

Modèles logiques

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Enquête d’appréciation

Bientôt disponible !