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Strategia/Movimento Wikimedia/2017/Fonti/Riassunto dal 29 marzo al 7 aprile

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  • Il vandalismo e la competizione dalle Wikipedia nei dialetti dell'arabo è visto come un problema da alcuni utenti di Ar.WP (§Ar4) (§Ar10). Gli utenti hanno supportato la creazione di progetti multilingue come Wikipedia (§Ar5) e Wikizionario (§Ar6), assumendo staff pagato per verificare il contenuto (§Ar7) e formare un comitato editoriale (§Ar13). Dovremmo concentrarci su neutralità (§Ar14), integrazione con i social media (§Ar17), gap contenutistico (§Ar18) e contenuto audio (§Ar19).
  • La discussione su Wikipedia in inglese ha raccomandato attenzione (§En20), collaborazioni educative (§En21), combattere le molestie (§En19) e aumentare la pazienza degli utenti (§En26). Dovremmo migliorare il nostro software (§En22) e anche diventare capaci di maneggiare contenuto multimediale (§En16).
  • La discussione in francese ha supportato l'attenzione su meccanismi anti-vandalismo (§Fr1.67), formazione delle persone che parlano per Wikipedia (§Fr1.68), partnership (§Fr1.69), outreach intensiva (§Fr1.71), risoluzione dei conflitti (§Fr1.74), traduzioni (§Fr1.75) e neutralità. (§Fr1.76) Mentre sul Wikizionario in francese (16s) l'attenzione della discussione è stato posto su rendere il movimento più trasparente (§Fr2.2) e su fare in modo che i contributori si sentano preziosi. (§Fr2.1) Dovremmo concentrarci sull'editing da mobile (§Fr2.4), comunità emergenti (§Fr2.3), multilinguismo (§Fr2.5), nuove forme di conoscenza (orale e lingua dei segni) (§Fr2.6), decentralizzazione dei progetti (§Fr2.8), inter-connettività fra i progetti (§Fr2.9) e diversità dei lettori. (§Fr2.10) Dovremmo concentrarci anche sul portare più utenti a riempire le lacune contenutistiche (§Fr2.13), promuovere partnership con organizzazioni (§Fr2.14), creare guide alla contribuzione (§Fr2.15) e assicurare la sicurezza dei progetti Wikimedia. (§Fr2.11)
  • La discussione in tedesco ha esplorato l'integrazione di strumenti con Wikipedia (§De2.38), usabilità delle categorie (§De2.42), l'abolizione delle pagine di discussione (§De2.43) e una pagina centrale per le domande sulle voci. (§De2.47)
  • Mentre una persona su Wikipedia in ebraico pensa che dovremmo pensare al problema dell'editing a pagamento, (§He13) un'altra dice che un po' di lavoro potrebbe essere assegnato a utenti pagati. (§He21) Dovremmo collaborare con altre organizzazioni (§He20), creare un ambiente sano (§He22), migliorare la versione mobile (§He24) e diventare un social network (§He25). Il nostro lavoro dovrebbe supportare anche le persone diversamente abili. (§He26) Dovremmo concentrarci anche su sintesi vocale (§He27), tecnologie di scan (§He28), stampare Wikipedia per tema (§He31), portare dentro i giovani (§He32) e combattere il vandalismo. (§He34) Si è anche detto che dovremmo mettere maggiormente l'accento su neutralità (§He38), supervisione delle modifiche degli utenti pagati (§He40) e includere più aree della conoscenza (§He39).
  • La discussione in hindi ha sollecitato l'assunzione di staff per potenziare le comunità locali (§Hi1.27), l'educazione sui vari programmi di grant (§Hi1.29) e la formazione dei formatori. (§Hi1.30) Durante le interviste telefoniche (5s) i partecipanti hanno detto che dovremmo concentrarci sul raggiungere i villaggi e fare in modo che persone di diversi background si uniscano al movimento.(§Hi3.1) Dovremmo sostenere l'uso di Wikipedia per l'educazione (§Hi3.2), la creazione di video educativi (§Hi3.3), tutorial e libri (§Hi3.4), e l'uso di Wikipedia offline. (§Hi3.5)
  • La discussione di Wikipedia in italiano si è concentrata su qualità (§It1.18), lacune nei contenuti (§It1.20), innovazione (§It1.21) e verificabilità. (§It1.24) Dovremmo combattere censura (§It1.22), spam (§It1.27), fake news (§It1.28) e editing a pagamento. (§It1.39) Dovremmo concentrarci anche su educazione (§It1.32), tutorare i nuovi utenti (§It1.37) e creare guide. (§It1.36) La discussione su Wikiquote in italiano ha considerato enciclopedicità (§It2.7), punto di vista neutrale (§It2.9), miglioramento delle linee guida (§It2.10), miglioramento del software (§It2.13) la collaborazione con le scuole (§It2.12) e con IMDb. (§It2.18) Wikiquote dovrebbe essere promossa di più (§It2.16) e dovrebbero essere incoraggiato le digitalizzazioni. (§It1.32) Su Wikisource, il miglioramento del software (§It3.18), il lavoro con partner esterni (§It3.16) e l'attenzione alla qualità sono stati oggetto di discussione. (§It3.17) Wikiversità ha posto l'accento su lingue minoritarie (§It4.7), inter-connettività all'interno dei progetti (§It4.8), collaborare con istituzioni (§It4.11), ridurre le lacune contenutistiche (§It4.12), promuovere Wikiversità (§It4.13) e innovazione. (§It4.15) Dovremmo promuovere la gentilezza nella comunità (§It4.14) e anche Kiwix. (§It4.9)
  • La discussione su Meta ha avuto un focus su nuovi utenti (§Meta29), decentralizzazione (§Meta34), miglioramento dell'editing mobile (§Meta35), outreach (§Meta42), collaborazione su wiki e miglioramento della trasparenza. (§Meta61)


  • La discussione su Wikipedia in polacco ha raccomandato un attenzione ai nuovi utenti (§Pl1.20), outreach (§Pl1.21), lacune contenutistiche (§Pl1.22), comunità emergenti (§Pl1.23), altri progetti Wikimedia (§Pl1.25) e migliore comunicazione fra utenti e organizzazioni. (§Pl1.27) Dovremmo concentrarci più su Wikipedia che su Wikidata (§Pl1.28) e dovremmo anche migliorare il software per renderlo di più facile utilizzo. (§Pl1.29) La WMF dovrebbe rimanere finanziariamente indipendente (§Pl1.34),, dovremmo riflettere sul problema dei link morti (§Pl1.37) e anche della sopravvivenza di Wikipedia. (§Pl1.49) Dovremmo incoraggiare cooperazione fra progetti (§Pl1.39), maggiore apertura nella comunità (§Pl1.40), user retention ( §Pl1.43), multilinguismo (§Pl1.46) e neutralità. (§Pl1.46)
  • Su Wikipedia in spagnolo si è discussa la collaborazione con governi e istituzioni locali (§Es1.12), ponendo maggiore attenzione sulle comunità emergenti (§Es1.16), non diventare endogamici e partecipare anche ad altri forum internazionali. (§Es1.17) Dovremmo offrire versioni diverse delle voci a seconda del pubblico (§Es1.18) e anche coinvolgere gli esperti per colmare le lacune nei contenuti. (§Es1.20) Il gruppo telegram (9s) ha discusso la validazione delle voci dagli esperti (§Es2.1), la mancanza di flessibilità di utenti e linee guida (§Es2.2). La Fondazione dovrebbe supportare maggiormente gli affiliati (§Es2.4) e ripensare l'"impatto" dei progetti (§Es2.3). Dovremmo promuover la diversità e risolvere la disconnessione fra gli affiliati e la comunità (§Es2.5). Attenzione a Wikidata (§Es2.6), gender gap (§Es2.7) e miglioramento degli edit-a-thon (§Es1.17).
  • La discussione su Wikipedia in vietnamita si è concentrata sulla promozione dei progetti Wikimedia. (§Vi15) Mentre una persona ha suggerito che dovremmo mescolarci con i social network (§Vi17) un'altra si è opposta all'idea. (§Vi18)


  • La Wikipedia in cinese ha discusso la possibilità di avere più programmi di outreach, come il programma educativo di Wikipedia e quello GLAM. (§Zh6) La comunità cinese nella Cina continentale ha espresso la propria preoccupazione per la relazione fra la Wikimedia Foundation e il governo cinese, che è un po' teso in questo momento e questo non va a beneficio dello sviluppo della comunità. Alcuni membri hanno suggerito che la Fondazione dovrebbe lavorare sulla sua relazione con il governo (§Zh1) (§Zh3), in modo che possano avere i programmi di outreach in futuro. Allo stesso tempo, pensano che sarebbe bello se la Fondazione potesse lavorare anche su Wikipedia offline, il che significa che la Fondazione dovrebbe sviluppare alcuni dispositivi cui le persone possano accedere a Wikipedia senza internet. La comunità di Taiwan vuole avere più programmi di outreach. (§Zh6) Visto che persone a Taiwan non sono molto familiari con Wikipedia e i progetti fratelli, come Wikidata e Wikimedia Commons, Wikimedia Taiwan pensa che possiamo promuovere i progetti al pubblico, in modo da attrarre più nuovi arrivati. (§Zh12) (§Zh14) (§Zh3) Inoltre, anche collaborare le istituzioni educative a Taiwan sarà una parte importante del piano strategico. Per la comunità di Hong Kong e Macao, i wikikipediani nella regione stanno pianificando di formare uno user group, come inizio della pianificazione strategica.