কৌশল/উইকিমিডিয়া আন্দোলন/২০১৭/উৎস/চক্র ৩/চ্যলেঞ্জ অনুসারে সর্বশেষ সারাংশ
এই পাতাটিতে তৃতীয় চক্রের চ্যালেঞ্জ অনুসারে আলোচনার সারাংশ বিদ্যমান। এই পাতায় ব্যবহৃত বিভিন্ন ভাষাকোড সমূহ ইতিমধ্যে বিদ্যমান ভাষা কোড অনুসারেই তৈরি করা হয়েছে। উদাহরণস্বরুপ, আরবী উইকিপিডিয়ার ভাষাকোড হল এআর এবং এই পাতাতে আরবি উইকিপিডিয়ার ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়েছে এআর। এই প্রতিবেদন তৈরির সময় উক্ত উৎস পাতায় কতটি মন্তব্য রয়েছে এ সম্পর্কে ধারণা দেওয়ার জন্য সম্প্রদায় ভিত্তিক সারাংশে মন্তব্যের সংখ্যাও জুড়ে দেওয়া হয়েছে।
প্রথম সপ্তাহের চ্যালেঞ্জ: এই পরিবর্তনশীল বিশ্বে আমাদের সম্প্রদায় ও বিষয়বস্তু কিভাবে খাপ খেতে পারে বলে মনে করেন?
প্রধান বিষয়
আমাদের উইকিমিডিয়ার সব প্রকল্পই পশ্চিমাদের মত করে লিখিত এবং পশ্চিমা ধাঁচের বিশ্বকোষ সারা বিশ্বের সবার জ্ঞান সংগ্রহের আগ্রহ পূরণ করতে পারছে না।
বিশ্বব্যাপী জ্ঞান বিনিময়ের ধরণ পরিবর্তন হয়ে আরও বেশি সামাজিকতা লাভ করেছে।
- আরবি উইকিপিডিয়া (১০ম) সম্প্রদায়ের মন্তব্য অনুসারে, উইকিপিডিয়ার বর্তমান মডেলটি পরিবর্তন করা উচিত নয়। (§Ar1.1) তবে আমরা আমাদের প্লাটফর্ম উন্নত করে বা মোবাইল অ্যাপলিকেশন সমৃদ্ধ করে (§Ar1.7) এবং যে সব স্থানে উইকিপিডিয়া প্রচলিত নয় সেসব স্থানে প্রচারণা চালিয়ে আরও বেশি ব্যবহারকারীর কাছে পৌঁছাতে পারি।(§Ar1.9)
- বাংলা উইকিপিডিয়ার (১২ম), সম্প্রদায়ের আলোচনা অনুসারে উইকিপিডিয়ার বর্তমান মডেলটি পরিবর্তন করা উচিত নয়। আমরা যদি আমাদের মানের দিকে লক্ষ রাখি সেক্ষেত্রে এমনিতেই প্রকল্পটি ভবিষ্যতে টিকে থাকবে।(§Bn1.1) $t2 এছাড়া আমাদের প্রচারণার দিকে নজর দিতে হবে।(§Bn1.10) সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমকেও আমরা প্রচারণার জন্য বেছে নিতে পারি।(§Bn1.9)
- Chinese Wikipedia community (8s) discussed about the inefficiency of the western model (§Zh1.2) but also questioned whether we will adopt an entirely new model in the future. (§Zh1.6) The community talked about promoting sister projects (§Zh1.14) and multilingualism. (§Zh1.13)
- ডাচ উইকিপিডিয়ানদের (১ম) আলোচনা অনুসারে আমরা উইকিপিডিয়া তরুনদের জন্য তৈরি করা হয়নি বা এ ব্যাপারে আমরা এখনো পিছিয়ে আছি।(§Nl1.1)
- ইংরেজি উইকিপিডিয়ানদের আলোচনা অনুসারে (২২ম) আমাদের সহযোগীদের সাথে কাজ করতে হবে একইসাথে বিভিন্ন সম্প্রদায়ের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে (§En1.4) এবং মানের দিকে নজর দিতে হবে। (§En1.9) এছাড়াও তারা আরও বেশি ভিডিও(§En1.10), সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে উইকিপিডিয়ার প্রচারণা ও যুবকদের উৎসাহ প্রদান করার পরামর্শ দেন।(§En1.19) মোবাইল ইন্টারফেইস সম্বৃদ্ধকরণসহ (§En1.20) সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমে প্রচারণা চালাতে পারি। (§En1.18) এগুলো করার ফলে একইসাথে যেমন আমরা নির্ভূল তথ্য দিতে পারবো সেই সাথে সেগুলো বিভিণ্ন ধরণের গ্রাহকের কাছে পৌঁছে দিতে পারবো।(§En1.17)
- ফরাসি উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (৩৭ম) তারা বিশেষজ্ঞদের নিয়ে প্রশ্ন তুলেছেন এবং এই গবেষণাকে পক্ষপাতি বলে মনে করেন। (§Fr1.5) এছাড়াও তারা উইকিপিডিয়ার পঞ্চস্তম্ভ সমুন্নত রাখার কথা বলেন(§Fr1.11) (§Fr1.12) এবং উইকিবিশ্ববিদ্যালয় ও ভিকিডিয়া ইতিমধ্যেই প্রয়োজন অনুসারে পাঠকদের চাহিদা পূরণ করছে।(§Fr1.17) তারা উইকিপিডিয়ার ভূমিকা অংশটি কিছুটা পরিবর্তন করার কথা বলেছেন এবং সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রদানের জন্য উইডজেড তৈরির কথা বলেছেন। (§Fr1.26) (§Fr1.28) অংশগ্রহণকারীরা আরও বলেছেন যে, ট্রেন্ড দ্রুত পরিবর্তন হতে পারে এবং সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ব্যবহার করে আমরা প্রচারণা চালাতে পারি। (§Fr1.44)
- জার্মান উইকিপিডিয়ানদের আলোচনা অনুসারে (২০ম) তারা বলেন আমরা এখানে বিশ্বকোষ তৈরি করছি, (§De1.1) কম সংখ্যাক বা বেশি সংখ্যাকম মানুষ কি মনে করছে এটি আমাদের দেখার বিষয় নয়। (§De1.2) তারা বলেন আমরা নতুন কোন প্রকল্প তৈরি করতে পারি কিন্তু বর্তমান নীতিমালা পরিবর্তনের কোন যুক্তি নেই। (§De1.14) এছাড়া আমরা উইকিমিডিয়ার অন্য প্রকল্পগুলোও সহায়তা করতে পারি। (§De1.5) কিছু লোক মনে করেন এই কৌশল আন্দোলনের ফলাফল ইতিমধ্যেই নির্ধারিত হয়েছে।(§De1.16) (§De1.17)
- হিব্রু উইকিপিডিয়ার (৫ম) আলোচনা অনুসারে তারা মনে করেন এই গবেষণার বিষয়টিই সঠিক হয়নি যদিও তারা দ্রুত জনসংখ্যা বৃদ্ধি ও তাদের চাহিদা পূরণের ব্যাপারে আলোচনা করেছেন।(§He1.2)
- হিন্দি উইকিপিডিয়ার হোয়াটসঅ্যাপ আলোচনা অনুসারে (৬ম) আমাদের বর্তমান মডেল পরিবর্তনের কোন কারণ নেই, এছাড়া লেখার সাথে অডিও যুক্ত করা যেতে পারে। (§Hi1.4) আমরা সামাজিকযোগাযোগের মাধ্যমের সাথে সহযোগিতা বাড়াতে পারি কিন্তু আমাদের সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যম হওয়া উচিত নয়। (§Hi1.5) একজন ব্যক্তি শিশুদের জন্য বিশ্বকোষ তৈরির কথা বলেন। (§Hi1.6) হিন্দি সম্প্রদায়ের সতন্ত্র আলোচনায় (১৩ম) তারা বলেন আমাদের বিষয়বস্তু বিভিন্ন ভাষায় পাওয়ার ব্যবস্থা করতে হবে। প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আমাদের নতুন প্রকল্প তৈরি করা উচিত। (§Hi2.7) আমাদের প্রতিযোগিতা সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমের সাথে নয় বরং আমরা তাদের সাথে কাজ করতে পারি। (§Hi2.12) এছাড়ারাও তারা বলেন আমাদের অধিকাংশ সদস্য ভিডিও বানাতে পারেন না এবং এগুলোতে রিভিশন দেওয়া সম্ভব হবে না। (§Hi1.1)0
- ইতালীয় উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (৯ম), আমাদের ভিজ্যুয়াল তথ্য (§It1.1) ও সম্প্রদায়ের সদস্যদের মধ্যে যোগাযোগ বাড়ানোর উপর গুরুত্বারোপ করা উচিত। (§It1.9) যদিও উইকিপিডিয়া সামাজিক যোগাযোগ নয় (§It1.4) তবুও আমরা সামাজিক যোগাযোগ ব্যবহার করতে পারি। (§It1.8) এছাড়াও ব্যবহারকারীরা নিবন্ধ রেটিং ও ফিডব্যাক ব্যবস্থা চালুর কথা বলেন এবং আমরা অনলাইন তথ্যসূত্র সংগ্রহশালায় রাখতে পারি। (§It1.17)
- Marathi Community (8s) talked about including live data (§Mr1.1), integrating with third-party apis (§Mr1.1), starting a new project (§Mr1.1), enabling text to audio-video conversion (§Mr1.1), interactive voice response system (§Mr1.1) and including infographics. (§Mr1.1)
- মেটা উইকির (৩৭ম) আলোচনা অনুসারে, প্রথম সপ্তাহের ধারণার উপর তাদের বিভিন্ন মত রয়েছে কেউ কেউ মনে করেন তরুনরা যে পদ্ধতিতে তথ্য সংগ্রহ করে সেটি আমাদের বিবেচনায় নিয়ে কোন ধরণের ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত (§Meta1.17) যদিও কেউ কেউ মনে করেন যে, উইকিপিডিয়াকে বিশ্বকোষীয়ভাবেই জ্ঞান দান করা উচিত (§Meta1.18) এটিকে খুব বেশি হাস্যকর হওয়া উচিত নয় (§Meta1.2) এবং একজন ব্যবহারকারী বলেন যদি বর্তমান মডেল পরিবর্তন হয় সেক্ষেত্রে তিনি প্রকল্প ত্যাগ করবেন। (§Meta1.7) অনেক অংশগ্রহণকারী বিশ্বকোষীয় লেখার বাইরেও ভিডিও ও অডিওর দিকে নজর দিতে বলেন। (§Meta1.25) তারা এটাও বলেন যে বর্তমান মডেল ভিন্ন ভিন্ন সম্প্রদায়কে একসাথে করতে পারছে না, (§Meta1.4) আমাদের এটা স্বীকার করতেই হবে।(§Meta1.22)
- পোলিশ উইকিপিডিয়ার (১৫ম) আলোচনা অনুসারে ঐতিহ্যগত উইকিপিডিয়াই যথেষ্ঠ (§Pl1.2) তবে আমরা এটিকে আরও আকর্ষনীয় করে তুলতে এতে মাল্টিমিডিয়া যুক্ত করতে পারি (§Pl1.5) এবং এগুলো করতে আমাদের বাইরের বিশেষজ্ঞদের সাহায্য প্রয়োজন। গুগল ফলাফলে আমাদের সবার উপরে থাকা আমাদের পাঠক নিয়ে সমস্যা তৈরি করবে না (§Pl1.9) তবে গুগল কোন সময় আমাদের প্রতিযোগী হিসেবে আত্ম প্রকাশ করতে পারে। (§Pl1.10) অনেক বিষয় আছে যেগুলো সংক্ষিপ্তাকারে প্রকাশ করা যায় না সুতরাং বড় ও বিস্তারিত নিবন্ধ প্রয়োজন। (§Pl1.13) এছাড়াও তারা বলেন যে, উইকিপিডিয়া বিস্তারিত তথ্যই দিয়ে আসতে সুতরাং এই মডেলটি পরিবর্তন করা উচিত নয়। (§Pl1.15)
- Russian-speaking community (5s) talked about not changing our format (§Ru1.1) and that our main focus should be to gather knowledge in the form of an encyclopedia. (§Ru1.3) They also discussed about having a quality assessment in place as most of our readers don't read full articles. (§Ru1.4) They talked about partnerships with other platforms (StackExchange). (§Ru1.2)
- স্প্যানীয় উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (২ম) আমাদের নতুন উইকিপিডিয়ানদের উৎসাহ প্রদান করতে হবে। (§Es1.1) স্প্যানীয় সম্প্রদায়ের টেলিগ্রাম চ্যাট অনুসারে (১৫ম) সম্প্রদায় স্পোকেন উইকিপিডিয়া, যারা তথ্য তথ্য সংগ্রহে অপারগ তাদের সাহায্য করা (§Es1.2) ও মাল্টিমিডিয়া ইন্টারফেইস উন্নত করা নিয়ে কথা বলেন। (§Es2.6)
- সুইডিশ উইকিপিডিয়ার (২০ম) আলোচনা অনুসারে, আমাদের কাজ হল বিশ্বকোষ রচনা করা (§Sv1.4) (§Sv1.8) এবং আমাদের কিছু কিছু বিষয় ছাড় দিলেও মানের দিকে নজর দেওয়া উচিত।(§Sv1.3) তারা এছাড়াও নতুন প্রকল্প তৈরির ব্যাপারে মত দিয়েছেন।(§Sv1.19)
- Tamil Community (6s) talked about focusing on editable multimedia (§Ta1.1), sister projects (§Ta1.2), relevance of encyclopedia form (§Ta1.3), machine readable data (§Ta1.4) and interactive bots/apps. (§Ta1.6)
- উর্দু সম্প্রদায়ের আলোচনা অনুসারে (১৭ম) উইকিপিডিয়াকে উন্নত করার সাথে সাথে ভিডিও এবং প্রশন্নোত্তর নিয়ে আলাদা প্রকল্প চালু করা যেতে পারে। (§Ur1.3) তারা বলেন, মানুষ সামাজিক যোগাযোগ ব্যবহার করে বিনোদনের জন্য কিন্তু যখন তাদের তথ্যের প্রয়োজন হয় তখন ঠিকই উইকিপিডিয়াতে চলে আসেন। (§Ur1.6) তবে আমরা কিছু পরিবর্তন করতেই পারি যেমন, অনউইকি চ্যাটিং প্লাটফর্ম। (§Ur1.8) একজন ব্যবহারকারী বলে উইকিপিডিয়া প্রয়োজনীয়তা সবসময়ই থাকবেতবে তিনি আউটরীচ অনুষ্ঠান আয়োজনের ব্যাপারে জোরদান করেন। (§Ur1.9) আমাদের উইকিপিডিয়ার বাইরেও চিন্তা করতে হবে (§Ur1.15) এবং অডিও ভিডিও (§Ur1.14) নিয়ে নতুন প্রকল্প শুরু করা উচিত। (§Ur1.11)
- ভিয়েতনামী উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে, উইকিপিডিয়া সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমে উৎস হিসেবে ব্যবহার হয়(§Vi1.1) এবং উইকিপিডিয়া সম্প্রতিকালে নিজে নিজে শিখার স্থান নয় অনেকের কাছে।(§Vi1.2)
- উইকিউপাত্তের আলোচনায় (৩ম) তারা বলেন পশ্চিমা নয় এমন প্রকল্পে আলাদা নীতি (§D1.1) ও নির্ভরযোগ্যতা থাকা উচিত। (§D1.2)
- WikiDonne's User Group (9s) discussed about reliability of content (§WD1.1), institutional collaborations (§WD1.3), advocating for free knowledge (§WD1.5), supporting affiliates (§WD1.7) and including oral and audio-video sources. (§WD1.9)
- পাঞ্জাবি সম্প্রদায় (৪ম) আলোচনা করেছে যে, আমাদের অডিওর দিকে নজর দিতে হবে যদিও নিবন্ধের মান নিয়ন্ত্রনের কোন বিকল্প নেই। (§PWUG1.28)তারা আরও বলেন যে, আমাদের সমমনা সংস্থার সাথে সহযোগিতা বাড়াতে হবে (§PWUG1.29) এবং প্রশ্নত্তোরের জন্য আমাদের নতুন প্রকল্প চালু করা উচিত। (§PWUG2.1) কেউ কেউ মনে করেন যে, উইকিপিডিয়াকে আরও বেশি সামাজিক হওয়া উচিত (§PWUG.9) যদিও অনেকেই বলেন যে, আমাদের কাজ বিশ্বকোষ রচনা করা সামাজিক যোগাযোগ হওয়া আমাদের উচিত হবে না।(§PWUG.6)
- উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের (৫ম) আলোচনা অনুসারে, তারা মনে করেন যারা নির্দিষ্ট তথ্য অনুসন্ধান করেন তাদের অন্যান্য প্রকল্পতে অনুসন্ধান করা উচিত, (§WMBD1.3) আমাদের আউটরীচ বাড়ানো উচিত(§WMBD1.4) এবং সামাজিক যোগাযোগে প্রচারণা বাড়ানো উচিত। (§WMBD1.6) এছাড়াও নির্ভরযোগ্য তথ্য সরবরাহ করাতে নজর দেওয়া উচিত $tl4এবং মৌখিক প্রকল্পের জন্য একটি নতুন প্রকল্প তৈরি করা উচিত।$tl5
- উইকিমিডিয়া ইসরায়েলের (৭ম) সদস্যদের আলোচনা অনুসারে, তরুনদের চাওয়া পাওয়ার উপর ভিত্তি করে (§WMIL1.1)উইকিপিডিয়ার বিষয়বস্তুর নকশা প্রণয়ন, বেশি পরিমানে ভিডিও টিউটোরিয়ালে ব্যবস্থা,(§WMIL1.3) বেশি বেশি প্রশিক্ষণ প্রদান (§WMIL1.6) ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যোগাযোগ বৃদ্ধি করার কথা আলোচনা করেছেন। (§WMIL1.7)
- During Maithili Wikimedians Strategy Meetup (10s), the participants discussed about making the interface more friendly (§MWUG1.1), initiatives to make internet cost effective (§MWUG1.2), improving content in regional languages (§MWUG1.4), creating multilingual multimedia (§MWUG1.5), organizing more outreach events (§MWUG1.6), using social media for promotion (§MWUG1.7), involving experts (§MWUG1.8) and collaborating with local institutes and authorities. (§MWUG1.10)
- During Wikimedians of Nepal Strategy Meetup (7s), the participants discussed about improving the Wikipedia interface (§NP1.1), making internet cost effective (§NP1.2), improving content in regional languages (§NP1.4), creating multilingual multimedia (§NP1.5), organizing more outreach events (§NP1.6) and using social media for promotion. (§NP1.7)
দ্বিতীয় সপ্তাহের চ্যালেঞ্জ: কিভাবে আমরা বিশ্বের সমস্ত জ্ঞান লিপিবদ্ধ করবো যেখানে অধিকাংশগুলোই ঐতিহ্যগতভাবে নিশ্চিত করা যায় না?
প্রধান বিষয়
বিশ্বের অধিকাংশ তথ্যই আমাদের সাইটে লিপিবদ্ধ নেই এবং সেগুলো লিপিবদ্ধ করার জন্য আমাদের বাড়তি কিছু উপায় বের করা উচিত তথ্য নিশ্চিত করার জন্য।
নির্ভরযোগ্য তথ্য আদান প্রদানের ধরণ বিশ্ব পরিবর্তনের সাথে সাথে পরিবর্তিত হবে।
- বাংলা উইকিপিডিয়ার (৪ম), সম্প্রদায়ের আলোচনা অনুসারে, সম্প্রদায়ের সদস্যগণ মৌখিক জ্ঞান যুক্ত করলে প্রকল্পে যে নির্ভরযোগ্যতা, (§Bn1.14) বিশ্বাসযোগ্যতার (§Bn1.1) হানি ঘটবে সেটির উপর আলোচনা করেন। $tl4
- Chinese Wikipedia community (3s) discussed about investing more resources into documentation (§Zh1.15) while keeping the authenticity of information in mind. (§Zh1.15)
- ইংরেজি উইকিপিডিয়ানদের (১৫ম) আলোচনা অনুসারে, আমাদের নির্ভরযোগ্য বিষয়বস্তু তৈরি দিকে নজর দিতে হবে,(§En1.25) এছাড়াও মৌখিক জ্ঞনের জন্য আলাদা প্রকল্প তৈরি করা যেতে পারে। (§En1.34)কেউ কেউ মনে করেন আমাদের বিশ্বের সব জ্ঞানকে যুক্ত করতে হবে এমন কোন কথা নেই(§En1.28) আর এই কৌশল আলোচনার ফলাফল আগে থেকেই প্রস্তুত বলে তাদের বিশ্বাস।(§En1.27)
- ফরাসি উইকিপিডিয়ার (২৪ম) আলোচনা অনুসারে, তারা মনে করেন মৌখিক জ্ঞানের অনেক গুরুত্ব রয়েছে।(§Fr1.30) একজন বলেন, উইকিপিডিয়াতে পক্ষপাতিত্ব রয়েছে তবে সেটি উৎসের উইকিপিডিয়ার নয়।(§Fr1.30) অধিকাংশ ব্যবহারকারী বর্তমান মডেলটিই ব্যবহারের পক্ষে তবে যদি প্রয়োজন হয় সেক্ষেত্রে নতুন প্রকল্প তৈরি করা যেতে পারে।(§Fr1.37) (§Fr1.42) (§Fr1.46) তারা মনে করেন উইকিপিডিয়ার বর্তমান নীতিমালাসমূহের বাইরে গিয়ে শুধুমাত্র একটি দলের কথা চিন্তা করে মডেল পরিবর্তন ভালো ফল বয়ে আনবে না। (§Fr1.58)উইকিপিডিয়া মৌখিক সংস্কৃতির উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়নি এবং এটা এই সময়ে এসে পরিবর্তনের প্রয়োজন নেই।(§Fr1.60)
- জার্মান উইকিপিডিয়ানদের মতে (৬ম) প্রাথমিক উৎসের জন্য নতুন প্রকল্প তৈরি করা উচিত। (§De1.22)যদিও একজন ব্যবহারকারী মৌখিক উৎস ব্যবহারের পক্ষে বলেছেন(§De1.23) কিন্তু অনেকেই মনে করেন এটি আমাদের বর্তমান অনেক নীতিমালার সাথে সাংঘর্ষিক হবে।(§De1.24)
- হিব্রু উইকিপিডিয়ার (১ম) আলোচনা অনুসারে তারা মনে করেন, বিশ্বের সব জ্ঞানই ঐতিহ্যগত পন্থা অবলম্বন করেই নথিবদ্ধ করা যায়।(§He1.6)
- হিন্দি উইকিপিডিয়ার হোয়াটসঅ্যাপ দলের মতে (৯ম) Wikilore-এর মত নতুন একটি প্রকল্প চালু করা যেতে $tl1 পারে। (§Hi1.8) তবে তারা এটাও বলেছেন যে, একটি রেটিং ব্যবস্থা চালু করা উচিত এটা নির্ণয় করতে যে, কত জন পাঠক এই উৎসটি বিশ্বাস করছে। (§Hi1.9)তবে হিন্দি সম্প্রদায়ের সাক্ষাতকার থেকে (৮ম) বুঝা যায়, মৌখিক জ্ঞানকে তারা লিখিত বা অডিও-ভিডিও আকারে সংরক্ষণের কথা বলেন। তারা নতুন পর্যালেঅচ ভাড়া কররার কথাও বলেছেন। (§Hi2.20)
- ইতালীয় উইকিপিডিয়ার (১৩ম) আলোচনা অনুসারে, মৌখিক উৎস উইকিপিডিয়াতে ব্যবহারের পূর্বে সেগুলো কোন একটি স্থানে লিখিত আকারে সংরক্ষণ করে (§It1.25) তারপরই উইকিপিডিয়াতে ব্যবহার করা যেতে পারে। (§It1.25) তারা মৌখিক উৎসের বিশ্বাসযোগ্যতা নিয়ে প্রশ্ন তোলেন (§It1.31) এবং এর প্রাপ্যতা নিয়েও আলোচনা করেন।(§It1.34)
- Marathi Community (5s) talked about starting a new project to document traditional and oral knowledge (§Mr1.10) and the content can then be integrated into other Wikimedia projects (§Mr1.11) after being verified by reviewers (§Mr1.13) and experts.(§Mr1.12)
- মেটা উইকির আলোচনা অনুসারে (১০ম) তারা বলেন ফাউন্ডেশনের গ্র্যান্টের (§Meta1.31) মাধ্যমে মৌখিক জ্ঞান প্রথমে লিপিবদ্ধ করে পরবর্তীতে সেগুলো উৎস হিসেবে ব্যবহার করা যায়। (§Meta1.35) যদিও অনেকেই মনে করেন যে, যদি আমরা মৌখিক জ্ঞান ব্যবহার করতে চাই সেক্ষেত্রে নতুন প্রকল্পের মাধ্যমে করা উচিত। (§Meta1.36)অনেকেই বলেন যে, এই ধরনের সাক্ষাতকার উইকিপিডিয়াতে না গিয়ে অন্য প্রকল্পে বেশি মানানসই।(§Meta1.37)
- পোলিশ উইকিপিডিয়ার (৯ম) আলোচনা অনুসারে, আমাদের মান বৃদ্ধি করতে হবে সংখ্যা নয়। (§Pl1.19) অন্যান্যরা বলেন যে, মৌখিক তথ্য অনেক সময় বিশ্বাসযোগ্য নাও হতে পারে।(§Pl1.21)
- Russian-speaking community (1s) talked about the problem in traditional sources and that NPOV ends up favoring mainstream. (§Ru1.6)
- স্প্যানীয় উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (৬ম) আমাদের মৌখিক ইতিহাস উৎস (§Es1.3) হিসেবে ব্যবহার করা উচিত। (§Es1.4) স্প্যানীয় টেলিগ্রাম চ্যাট থেকে প্রাপ্ত তথ্যমতে, (৮ম) তারা মৌখিক ও অডিও উৎস ব্যবহারের পক্ষে (§Es1.7) এবং আমাদের সহপ্রকল্পগুলো এ কাজে ব্যবহার করা যেতে পারে। (§Es2.23)
- Tamil Community (9s) discussed that WMF can give funds (§Ta1.9) to documenting knowledge using various formats (§Ta1.7) and wikimedia projects. (§Ta1.8) They also talked about getting content released under CC licenses (§Ta1.15), organizing more contests like wiki loves monuments (§Ta1.11) and giving less stress on policies. (§Ta1.10)
- উর্দু সম্প্রদায়ের (১ম) আলোচনা অনুসারে, তারা মনে করেন মৌখিক জ্ঞান ডকুমেন্টারি তৈরির মাধ্যমে সংরক্ষণ করা উচিত। (§Ur1.18)
- ভিয়েতনামী উইকিপিডিয়ানদের মতে (২েম) আমাদের ইন্টারফেইস উন্নত করা উচিত, স্বয়ংক্রিয় ব্যবস্থা থাকা উচিত (§Vi1.3) এবং আমাদের নিরপেক্ষ দৃষ্টিভঙ্গিতে লিখতে হবে। (§Vi1.4)
- উইকিউপাত্তের আলোচনা অনুসারে (২ম) আমাদের উৎসের রেঞ্জ আরও বৃদ্ধি করা উচিত (§D1.4) এবং প্রকল্প পাতায় উৎস লিপিবদ্ধ না করার কথা বলেছেন।(§D1.5)
- During Punjabi Wikimedians Strategy salon at Patiala (17s), the community talked about focusing on engaging subject experts (§PWUG1.1), documenting knowledge in other mediums (§PWUG1.2), video citations (§PWUG1.3), regional languages (§PWUG1.4), incorporating already documented oral knowledge (§PWUG1.14) and access to content that can be used to verify information. (§PWUG1.13) It was also said that we should focus more on audio-visual sources (§PWUG1.21), create multiple versions of content (§PWUG1.18) and avoid the binary division of right and wrong. (§PWUG1.22) While during a meeting in Delhi, the community talked about including audio-video sources. (§PWUG2.4) They also talked about having different criteria about different types of content (§PWUG2.2) and also that a new project can be created to document content that can not be verified with traditional methods. (§PWUG2.3)
- উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের (২ম) আলোচনা অনুসারে, তারা মনে করেন যারা নির্দিষ্ট তথ্য অনুসন্ধান করেন তাদের অন্যান্য প্রকল্পতে অনুসন্ধান করা উচিত, (§WMBD1.7) আমাদের আউটরীচ বাড়ানো উচিত(§WMBD1.2)।
- During Wikimedians of Nepal Strategy Meetup (6s), the participants discussed about involving experts in the movement (§NP1.8), collaborating with local and regional authorities (§NP1.10), verification of content (§NP1.11), creating guidelines for better contributions (§NP1.12) and encouraging Wikipedians to participate in important discussions. (§NP1.13)
তৃতীয় সপ্তাহের চ্যালেঞ্জ: উইকিমিডিয়া ২০৩০ নিয়ে চিন্তা করার সময় আমরা কিভাবে ভুল তথ্যে ছড়াছড়িতে সঠিক তথ্যটি নির্ণয় করতে পারি?
প্রধান বিষয়
ভুল তথ্যের ছড়াছড়ির এই সময়ে উইকিমিডিয়ানরা সঠিক উৎসটি নির্ণয় করতে সমস্যায় পড়তে পারেন।
- বাংলা উইকিপিডিয়ার (৪ম), সম্প্রদায়ের আলোচনা অনুসারে, তারা সরকারি নিবন্ধিত সংবাদপত্রসমূহকে নির্ভরযোগ্য উৎস হিসেবে বিবেচনা করেন(§Bn1.17) এবং এ বিষয়ক একটি নীতিমালা প্রণয়ন করতে বলেন যাতে ব্যবহারকারীরা নীতিমালা বা কমন প্র্যাক্টিসের আলোকে নির্ভরযোগ্য উৎস বের করতে পারেন।(§Bn1.18) একজন ব্যবহারকারী নে করেন এটি নিতান্তই নির্ভর করছে নিবন্ধ প্রণেতার উপর।(§Bn1.20)
- Chinese Wikipedia community (3s) discussed about finding ways to ascertain that our information is correct (§Zh1.11) and it becomes more important as our users are going to increase in the future. (§Zh1.17)
- ডাচ উইকিপিডিয়ার (৪ম) আলোচনা অনুসারে তারা মনে করেন, ভুল সংবাদের বিরোদ্ধে লড়াই করা উচিত(§Nl1.2) (§Nl1.4) এবং একজন মনে করেন আমাদের কি লক্ষ্য অর্জন করা উচিত সে বিষয়ে নজর দেওয়া উচিত।(§Nl1.9)
- English Wikipedians (5s) talked about reliability of the sources (§En1.42) and verifying content based on them (§En1.42) and using AI to counteract misinformation. (§En1.42)
- ফরাসি উইকিপিডিয়ার (১০ম) আলোচনা অনুসারে, উপরের দুটি চ্যালেঞ্জ্য এটার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।(§Fr1.62) উইকিপিডিয়ার দুটি নীতিমালা যদি সঠিকভাবে প্রয়োগ করা হয় তাহলেই ভুল সংবাদ দূর করা যাবে।(§Fr1.68) উইকিপিডিয়ার সাফল্য হল সবাইকে অংশগ্রহণের সুযোগ প্রদান ও গণতান্ত্রিকভাবে মত প্রকাশের স্বাধীনতা দেওয়ার ফলে। (§Fr1.71)
- জার্মান উইকিপিডিয়ানদের মতে (১ম) এই চ্যালেঞ্জ্যের প্রশ্নগুলো কোন অর্থই বহন করে না কারণ en:Wikipedia:Verifiability নামে এগুলো ঠেকানোর জন্য একটি নীতিমালা ইতিমধ্যেই রয়েছে।(§De1.27)
- হিব্রু উইকিপিডিয়ার (৫ম) আলোচনা অনুসারে তারা মনে করেন কৃত্তিম বুদ্ধিমত্তা,(§He1.8) সম্পাদকের স্বাধীনতা ও মান বৃদ্ধির ব্যাপারে জোরদান করা উচিত।(§He1.10) এছাড়াও একাডিমিয়াসহ অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের সাথে সহযোগিতা বৃদ্ধির কথা বলেন।(§He1.11)
- হিন্দি উইকিপিডিয়ার হোয়াটসঅ্যাপ দলের মতে (২ম) আমাদের ভুল তথ্যগুলো ধরতে হবে(§Hi1.16) এবং যেকোন ঘটনার ক্ষেত্রে কমপক্ষে দু-তিনটি উৎস প্রদান করা উচিত। (§Hi1.17)তাদের সাক্ষাতকার অনুসারে (৫ম) তারা বেশি পরিমানে উৎস ব্যবহারের কথা বলেন।(§Hi2.23) যেহেতু সব উৎসই পাক্ষিক নয় সেহেতু আমাদের নির্ভরযোগ্য উৎস অনুসন্ধানে জোরদান করতে হবে।(§Hi2.24)
- ইতালীয় উইকিপিডিয়ার (৩ম) আলোচনা অনুসারে, তারা ভুল সংবাদ নির্ণয় করতে(§It1.32) বিভিন্ন সরঞ্জাম সৃষ্টির কথা বলেছেন(§It1.33) এবং বিভিন্ন সরঞ্জাম উন্নতির মাধ্যমেসেন্সরশীপ দূর করার কথা বলেছেন।(§It1.52)
- Marathi Community (3s) talked about the graveness of the problem (§Mr1.14) and suggested the creation of tools (§Mr1.15) and bots (§Mr1.16) which can used to track and verify content.
- মেটা উইকির আলোচনা অনুসারে (৫ম) তারা বলেন ফাউন্ডেশনের গ্র্যান্টের (§Meta1.48) মাধ্যমে মৌখিক জ্ঞান প্রথমে লিপিবদ্ধ করে পরবর্তীতে সেগুলো উৎস হিসেবে ব্যবহার করা যায়। (§Meta1.45)
- পোলিশ উইকিপিডিয়ার (১৮ম) আলোচনা অনুসারে, সম্প্রদায় বিভিন্ন উৎস ব্যবহারের ক্ষেত্রে মান দেখে নেওয়ার ব্যাপারে কথা বলে।(§Pl1.30) একজন ব্যবহারকারী বলেন যে, বিষয়বস্তু হলনাগাদ প্রয়োজন যেগুলো ঐতিহ্যগত হালনাগাদ করা যায় না।(§Pl1.31) এছাড়াও সেসব উৎস নির্ধারনে আর্থিক বিষয়াদিও জড়িত।(§Pl1.32) ফাউন্ডেশন এক্ষেত্রে উইকিপিডিয়ানদের উইকিপিডিয়া লাইব্রেরির মাধ্যমে প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করতে পারে।(§Pl1.33) (§Pl1.34)
- Russian-speaking community (1s) talked about authorization of all information. (§Ru1.7)
- স্প্যানীয় উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (৬ম) তারা ভুল তথ্য (§Es1.11) ও সঠিক তথ্যের ব্যাপারে আলোচনা করেন এছাড়া উইকিসাইট ও উইকিউপাত্তের ব্যাপারে আলোচনা করেন। (§Es1.13) স্প্যানীয় টেলিগ্রাম চ্যাট থেকে প্রাপ্ত তথ্যমতে, (১৪ম) সম্প্রদায় নীতিমালা তৈরির ব্যাপারে কথা বলেন ও কৃত্তিম বুদ্ধিমত্তা সৃষ্টির কথা বলেন। (§Es2.34) তাছাড়া 1Lib1Ref or Annotating All Knowledge (§Es2.33) নিয়ে প্রচারণার ব্যাপারে জোরদান করেন।
- Tamil Community (8s) discussed that we should increase user-base (§Ta1.17), look beyond current model of fact checking (§Ta1.20) and stop relying too much on online sources (§Ta1.22) to counteract misinformation.
- On Vietnamese Wikipedia (3s) it was discussed about fact-checking (§Vi1.5), production of false sources by governments (§Vi1.6) and the problem of Wikipedia being used for marketing. (§Vi1.8)
- উইকিউপাত্তের আলোচনা অনুসারে (১ম) তারা উৎস ও অন্যান্য তথ্য নিশ্চিত করার জন্য একটি কেন্দ্রীয় সরঞ্জাম রাখার কাঠামোর কথা আলোচনা করেন।(§D1.6)
- WikiDonne's User Group (7s) talked about writing with a neutral point of view (§WD1.11) with the help of reliable sources (§WD1.12) and by involving qualified people. (§WD1.13)
- পাঞ্জাবি সম্প্রদায়ের পাটিয়ালাতে (৪ম) আলোচনা করেছে যে, আমাদের অডিওর দিকে নজর দিতে হবে যদিও নিবন্ধের মান নিয়ন্ত্রনের কোন বিকল্প নেই। (§PWUG1.16)তারা আরও বলেন যে, আমাদের সমমনা সংস্থার সাথে সহযোগিতা বাড়াতে হবে (§PWUG1.24) এবং প্রশ্নত্তোরের জন্য আমাদের নতুন প্রকল্প চালু করা উচিত। (§PWUG1.27) দিল্লিতে একটি সাক্ষাতকারে কেউ কেউ মনে করেন যে, উইকিপিডিয়াকে আরও বেশি সামাজিক হওয়া উচিত (§PWUG2.7) যদিও অনেকেই বলেন যে, আমাদের কাজ বিশ্বকোষ রচনা করা সামাজিক যোগাযোগ হওয়া আমাদের উচিত হবে না।(§PWUG2.6)
চ্যালেঞ্জ ৪: বিশ্বব্যাপী তথ্যের বিনিময়, প্রাপ্যতা ও উপস্থাপনা যে হারে পরিবর্তন হচ্ছে, এর সাথে উইকিমিডিয়া প্রকল্প কিভাবে একসাথে চলতে পারে?
প্রধান বিষয়
বিশ্বের সব অঞ্চলেই এই ট্রেন্ডের পরিবর্তন হচ্ছে। উদীয়মান বা মোবাইল ইন্টারনেট ব্যাবহারকারী স্থানসমূহে।
যেসব স্থান অনলাইনের ও মোবাইলের আওতাভূক্ত হচ্ছে সেসব স্থানে মোবাইল বিষয়বস্তু একটি ভালো সুযোগ।
বিশ্বব্যাপী ওয়েবসাইট বা বিভিন্ন বিষয়বস্তু সহজ থেকে কঠিনতর হচ্ছে আবার বিভিন্ন ডিভাইসের মাধ্যমে সেগুলো দ্রুত ছড়িয়ে পরছে। এরমধ্যে রয়েছে কৃত্তিম বুদ্ধিমত্তা, ভার্চুয়াল রিয়ালিটি ইত্যাদি।
- আরবি উইকিপিডিয়া (১ম) সম্প্রদায়ের মন্তব্য অনুসারে, উইকিপিডিয়ার বর্তমান মডেলটি পরিবর্তন করা উচিত নয়। (§Ar1.10)
- Chinese Wikipedia community (4s) believes that we need to think about our role in the future (§Zh1.8) and improve/develop our technology (§Zh1.7) and applications according to changing world. (§Zh1.16)
- ফরাসি উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (১৭ম) তারা বিশেষজ্ঞদের নিয়ে প্রশ্ন তুলেছেন এবং এই গবেষণাকে পক্ষপাতি বলে মনে করেন। (§Fr1.82) এছাড়াও তারা উইকিপিডিয়ার পঞ্চস্তম্ভ সমুন্নত রাখার কথা বলেন(§Fr1.75) এবং উইকিবিশ্ববিদ্যালয় ও ভিকিডিয়া ইতিমধ্যেই প্রয়োজন অনুসারে পাঠকদের চাহিদা পূরণ করছে।(§Fr1.77)
- হিব্রু উইকিপিডিয়ার (১৬ম) আলোচনা অনুসারে তারা মনে করেন এই গবেষণার বিষয়টিই সঠিক হয়নি (§He1.12) যদিও তারা দ্রুত জনসংখ্যা বৃদ্ধি ও তাদের চাহিদা পূরণের ব্যাপারে আলোচনা করেছেন।(§He1.16) বিশ্বের সব জ্ঞানই ঐতিহ্যগত পন্থা অবলম্বন করেই নথিবদ্ধ করা যায়।(§He1.25) কৃত্তিম বুদ্ধিমত্তা,(§He1.26) সম্পাদকের স্বাধীনতা ও মান বৃদ্ধির ব্যাপারে জোরদান করা উচিত।(§He1.21) এছাড়াও একাডিমিয়াসহ অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের সাথে সহযোগিতা বৃদ্ধির কথা বলেন।(§He1.22)
- হিন্দি সম্প্রদায়ের সাক্ষাতকার থেকে (৪ম) বুঝা যায়, তারা মোবাইল প্রযুক্তির উপর আরও বেশি পরিমানে টাকা লগ্নি করার কথা বলেছেন(§Hi2.27) যাতে ছবি থেকেও সহজে লেখা আলাদা করা যায়।(§Hi2.28) এছাড়াও তারা গুগল এসিস্টেন ও সিরির মত অন্য প্লাটফর্মগুলোর সাথে সহযোগিতার কথা বলেছেন।(§Hi2.30)
- ইতালীয় উইকিপিডিয়ার (১ম) আলোচনা অনুসারে, তারা ভয়েস এক্টিভেটেড ব্যবস্থা, যান্ত্রিক অনুবাদ ও বানান সংশোধনী করার জন্য প্রয়োজনীয় স্বয়ংক্রিয় ব্যবস্থার উপর আলোচনা করেন।(§It1.51)
- Marathi Community (5s) discussed that creation will not be affected much (§Mr1.17) but presentation has to change. (§Mr1.21) They also discussed that content should be displayed based on user's search history (§Mr1.20) and for better presentation more videos (§Mr1.18) and tools like text to speech should be used. (§Mr1.19)
- মেটা উইকির (৭ম) আলোচনা অনুসারে, প্রথম সপ্তাহের ধারণার উপর তাদের বিভিন্ন মত রয়েছে(§Meta1.53) কেউ কেউ মনে করেন তরুনরা যে পদ্ধতিতে তথ্য সংগ্রহ করে(§Meta1.54) সেটি আমাদের বিবেচনায় নিয়ে কোন ধরণের ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত (§Meta1.63)।
- পোলিশ উইকিপিডিয়ার (১ম) আলোচনা অনুসারে, বিষয়বস্তু সমূহ তারা ভিডিও বা মাল্টিমিডিয়া আকারে আরও সমৃদ্ধ দেখতে চায়। (§Pl1.43)
- Russian-speaking community (1s) talked about gathering information about information and to consider anything knowledge as absolute. (§Ru1.8)
- স্প্যানীয় উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে (৪ম) আমাদের নতুন উইকিপিডিয়ানদের উৎসাহ প্রদান করতে হবে। আমাদের মৌখিক ইতিহাস উৎস (§Es1.16) হিসেবে ব্যবহার করা উচিত। (§Es2.39) (§Es1.20) তারা ভুল তথ্য (§Es2.38) ও সঠিক তথ্যের ব্যাপারে আলোচনা করেন এছাড়া উইকিসাইট ও উইকিউপাত্তের ব্যাপারে আলোচনা করেন। (§Es2.40)
- Tamil Community (7s) talked about focusing on decentralized wiki editing (§Ta1.24), MOOCs on wikibooks (§Ta1.25), wikidata games (§Ta1.26), upgrading our interface (§Ta1.30) and creating local content. (§Ta1.28)
- ভিয়েতনামী উইকিপিডিয়ার আলোচনা অনুসারে, উইকিপিডিয়া সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমে উৎস হিসেবে ব্যবহার হয়(§Vi1.7) এবং উইকিপিডিয়া সম্প্রতিকালে নিজে নিজে শিখার স্থান নয় অনেকের কাছে।(§Vi1.9)
Challenge 5: How does Wikimedia meet our current and future readers’ needs as the world undergoes significant population shifts in the next 15 years?
Key insights
As the world population undergoes major shifts, the Wikimedia movement has an opportunity to help improve the knowledge available in more places and to more people. The continent of Africa is expected to have a 40% increase in population, along with improved internet access and literacy rates in the next 15 years. Spanish is expected to become the second most common language within 35 years. As new cultures and geographies become more dominant, the Wikimedia projects as they currently exist may be less relevant for the majority of the world’s population.
According to recent research, readers in seven of our most active countries have little understanding of how Wikipedia works, is structured, is funded, and how content is created. This is especially true among 13-19 year olds. The research also found that readers mainly consider utility (usefulness), readability, and ‘free knowledge for every person,’ the most important attributes of Wikipedia. They associate Wikipedia least strongly with “neutral, unbiased content” and “transparency.” This represents an opportunity to increase brand awareness and knowledge.
- Chinese Wikipedia community (2s) discussed about ensuring that our community is welcoming (§Zh1.12) and promoting Wikipedia in emerging communities. (§Zh1.18)
- French Wikipedia (7s) community talked about increasing outreach in Africa (§Fr1.94) and rural France (§Fr1.88), promoting multilingualism on Wikimedia projects (§Fr1.91) and making Wikipedia relevant for teaching. (§Fr1.92)
- Hebrew Wikipedia (5s) community talked about translation (§He1.28) internet penetration (§He1.29), awareness about Wikipedia (§He1.30), reliability (§He1.32) and usability of content. (§He1.31)
- During Hindi community Whatsapp discussion (8s) it was discussed that we should upgrade our servers (§Hi1.18), remain non-commercial (§Hi1.20), be open to different opinions. (§Hi1.19) They also discussed the problems of educating readers (§Hi1.24) and newcomers (§Hi1.21) and ensuring neutrality. (§Hi1.22) The community prefers word of mouth publicity (§Hi1.25) and also said that we should add a feature so that our articles can be rated. (§Hi1.23) During one on one discussions (4s) a contributor mentioned that Wikipedia should move away from being English-centric (§Hi2.35) and our interface should be improved to better inform our readers. (§Hi2.36)
- Italian Wikipedia community (13s) discussed about creating more awareness about Wikipedia by through social media, TV, (§It1.37) press and also with meetings. (§It1.38) They also talked about creating awareness in mobile users (§It1.40) and stop spreading misinformation with the fundraising banners. (§It1.41)
- Marathi Community (10s) discussed about becoming more presentable (§Mr1.22), improving user experience (§Mr1.24), increasing outreach (§Mr1.25), integrating social media (§Mr1.27) and becoming more vocal. (§Mr1.29)
- Meta-Wiki (4s) community discussed about providing information in various formats (§Meta1.61) and bringing newcomers (§Meta1.60) from different social groups. (§Meta1.62)
- Polish Wikipedia (7s) community discussed about unpredictability of the future (§Pl1.45), global awareness campaign (§Pl1.47) and engaging older generations. (§Pl1.50) They also talked that focusing on small languages does not mean to just create new language versions of Wikipedia. (§Pl1.51)
- Spanish Wikipedia (4s) community talked about promoting Wikipedia at all education levels (§Es1.23), quality and reliability of content (§Es1.22) and availability of knowledge of all cultures in all the languages. (§Es1.21) While on the telegram group (10s), the community talked about diversity in the movement (§Es2.43), strategic communication (§Es2.44) and problems with communication in fundraising campaign. (§Es2.45)
- Tamil Community (9s) talked about focusing on local language content (§Ta1.31), availability across languages and formats (§Ta1.32), adapting to the needs of the readers (§Ta1.33), creating tools like text to speech (§Ta1.37) and becoming more vocal about our cause. (§Ta1.39)
- Vietnamese Wikipedia (2s) community talked about Wikipedia being too west centric. (§Vi1.11) They also discussed about the issue of neutrality of Wikipedia in Vietnamese as the Vietnamese newspapers are government controlled. (§Vi1.11)
- WikiDonne's User Group (3s) talked about strengthening the projects in less represented languages (§WD1.18) and focused on all kinds of diversity. (§WD1.19)