Введение

edit

Исследование редакторов
2011

Фонд Викимедиа
Сан-Франциско, Калифорния, США

Спасибо за участие в исследовании редакторов 2011 года. Вы сделали Википедию и родственные проекты такими, какие они есть, а ваше участие поможет сделать их еще лучше. Наша цель заключается в использовании информации данного исследования при разработке новых подходов, направленных на улучшение практики редактирования. Когда исследование будет завершено, мы опубликуем наш доклад и анализ результатов.

Это экспериментальное исследование займет около 20-30 минут. Мы также используем основную информацию вашей учетной записи для анализа.

Мы понимаем, что это — серьезная затрата времени, и хотим заранее поблагодарить вас за вашу помощь в сборе ценной информации, которая поможет всем нам.

Спасибо за ваше время и вклад!

Конфиденциальность и лицензирование

edit

Фонд Викимедиа стремится обеспечить вашу конфиденциальность. Мы не передаём никакие личные данные ни одной сторонней организации и не используем данные никаким другим способом, не связанным с целями данного исследования. Анонимизированные результаты будут опубликованы как общественное достояние. Если у вас есть какие-либо вопросы о данном исследовании, или сомнения по поводу конфиденциальности, вы можете анонимно опубликовать ваши сомнения на странице http://strategy.wikimedia.org/wiki/Editor_survey_feedback

Вступительные вопросы

edit
  • D1a. Спасибо за то, что согласились участвовать в исследовании редакторов. Для начала, мы собираемся задать несколько вопросов о вас. В каком году вы впервые начали редактировать Википедию? (ответьте в формате по образцу: 2009, 2010, и т.п.)
    • _____
  • D1b. С тех пор, как вы начали редактировать Википедию, примерно сколько правок вы всего сделали? (Примечание: пожалуйста, не учитывайте правки, сделанные ботами)
    • _____
  • D2. Сколько вам сейчас лет?
    • _____
  • D3a. Каков самый высокий уровень из полученного вами образования?
    • Начальное образование
    • Среднее образование
    • Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура)
    • Высшее образование (аспирантура)
    • Высшее образование (кандидатура, докторантура)
  • D3b. Обучаетесь ли вы в настоящее время в школе или университете?
    • Да
    • Нет
  • D4. Вы сейчас работаете?
    • Да, работаю полный рабочий день
    • Да, работаю неполный рабочий день
    • Нет, я сейчас не работаю
  • D5a. Вы женаты, у вас есть партнёр, или вы одиноки?
    • Я состою в браке
    • У меня есть партнёр, но я не состою в браке
    • Я одинок(а)
  • D5b. Есть ли у вас дети?
    • Да, есть
    • Нет, нету
  • D6. Каков примерно ваш ежемесячный брутто-доход? (то есть все поступления за месяц, включая льготы, до вычета налогов)?
    • _____ сумма в месяц
    • _____ валюта
  • D7a. К какой национальности вы себя относите?
    • __________
  • D7b. В какой стране вы живёте?
    • ______
  • D8. Есть ли региональная партнёрская организация Фонда Викимедиа в той стране, где вы живёте?
    • Да
    • Нет
    • Не знаю, не уверен(а)
  • D8a. Вы состоите в региональной партнёрской организации Фонда Викимедиа?
    • Да
    • Нет
  • D9. Каков ваш основной язык (языки)? Пожалуйста, выберите все подходящие.
  • D10. Какого вы пола?
    • Мужского
    • Женского
    • Транссексуал
    • Трансгендер
  • D11. Сколько времени вы обычно проводите за компьютером?
    • 10 и более часов
    • 9—8 часов
    • 7—6 часов
    • 5—4 часов
    • 3—2 часа
    • Около часа
    • Меньше часа
    • Не пользуюсь компьютером ежедневно
  • D12. Мы заинтересованы в изучении вашей квалификации в использовании компьютеров и компьютерных приложений. Ниже приведён список различных уровней владения компьютерами. Пожалуйста, выберите тот, который вам лучше всего подходит.
    • Я не очень уверенный пользователь.
    • Я использую компьютер для чтения электронной почты, просмотра Интернета и работы в текстовых редакторах.
    • Я могу загрузить и настроить файлы и приложения на своём компьютере.
    • Я могу программировать и создавать собственные приложения.

Секция I: Участие и вклад

edit

Следующие несколько вопросов — о вашем участии в Википедии.

  • Q1a. Разделы Википедии на каких языках вы РЕДАКТИРУЕТЕ? Пожалуйста, выберите все подходящие.
  • Q1b. Какую из языковых версий Википедии вы В ОСНОВНОМ редактируете? Пожалуйста, выберите ОДНУ.
  • Q2a. Википедии на каких языках вы ЧИТАЕТЕ? Пожалуйста, выберите все подходящие.
  • Q2b. Какую из языковых версий Википедии вы В ОСНОВНОМ читаете?? Пожалуйста, выберите ОДНУ.
  • Q3. Каков ваш уровень доступа? (Пожалуйста, выберите все подходящие)
    • Незарегистрированный пользователь (нет учётной записи)
    • Зарегистрированный пользователь (базовая учётная запись)
    • Администратор
    • Бюрократ
    • Стюард
    • Проверяющий (checkuser)
    • Ревизор (oversight)
  • Q4a. Мы заинтересованы в получении более подробных сведений о вашем участии в Википедии и её сообществе в последнее время. Для каждого вида деятельности определите, пожалуйста, насколько часто за последние 30 дней вы ею занимались.
    • Вовсе нет
    • Редко
    • Иногда
    • Часто
    • Очень часто
      • Я пишу новые статьи
      • Я ищу информацию для написания статей
      • Я редактирую существующие статьи
      • Я перевожу
      • Я патрулирую на предмет отсутствия нарушения авторских прав, вандализма и прочих проблем
      • Я отвечаю на вопросы и жалобы читателей
      • Я разрешаю конфликты между участниками (посредничество, арбитраж)
      • Я организую мероприятия, круглые столы, встречи или ежегодную конференцию «Викимания» (или помогаю в этом)
      • Я занимаюсь связями с общественностью, пропагандой или защитой Википедии вне сообщества
      • Я выполняю техническую работу, такую, как поддержка серверов или программного обеспечения
      • Я участвую в работе региональной партнёрской организации
      • Я участвую в дискуссиях о статьях
      • Я разрабатываю или поддерживаю правила, руководства и тому подобные элементы жизни сообщества
  • Q4b. Ниже приведён ещё один похожий список действий, связанных с участием в Википедии. Пожалуйста, определите, насколько часто за последние 30 дней вы совершали следующие действия.
    • Вовсе нет
    • Редко
    • Иногда
    • Часто
    • Очень часто
      • Я загружаю или редактирую медиафайлы, изображения, и т. д.
      • Произвожу качественную оценку и рецензирую статьи перед их выбором в избранные
      • Участвую в процессе удаления — быстром удалении, выносе на удаление и обсуждении вынесенных на удаление статей
      • Я участвую в поддержке и/или обеспечении справочными материалами и приветствии новых пользователей
      • Прочее; укажите, что ______
  • Q5a. Ниже приведён список причин, по которым люди НАЧИНАЮТ редактировать Википедию. По каким из этих причин вы НАЧАЛИ редактировать Википедию? Пожалуйста, выберите столько, сколько потребуется.
    • Хотелось посмотреть, каждый ли может редактировать
    • Увидел(а) ошибку, и захотел(а) исправить её
    • Увидел(а) красную ссылку или заметил(а), что статья отсутствует, и написал(а) её
    • Я знал(а) много об объекте, по которому было мало информации
    • Мои друзья, семья или коллеги редактируют Википедию
    • Хотелось продемонстрировать свои знания сообществу или широкой аудитории
    • Мне нравится идея добровольного распространения знаний
    • Хотелось получить новые навыки
    • Хотелось принять участие в википедийном обсуждении
    • Я был(а) привлечена к редактированию в рамках школьного проекта или работы
  • Q5b. Ниже приведён список причин, по которым некоторые редакторы ПРОДОЛЖАЮТ редактировать Википедию. По каким из этих причин вы ПРОДОЛЖАЕТЕ вносить вклад в Википедию? Пожалуйста, выберите столько, сколько потребуется.
    • Я делаю это по профессиональным причинам
    • Я продолжаю находить или искать ошибки
    • Я нахожу статьи, которые неполны или предвзяты
    • Я хочу внести свой вклад в те области знаний, в которых компетентен
    • Я хочу продемонстрировать свои знания широкой публике или сообществу
    • Я хочу популяризовать темы, над которыми работаю
    • Мне нравится википедийная философия открытости и совместной работы
    • Я верю, что информация должна быть свободно доступной каждому
    • Я хочу заработать репутацию в сообществе Википедии
    • Мне нравится идея добровольного распространения знаний
    • Это забавно
  • Q6. Ниже приведён список инструментов, доступных редакторам. Укажите нам, пожалуйста, для каждого из них — существенно ли его наличие при редактировании Википедии.
    • Я не знал(а) об этой возможности
    • Этот инструмент делает редактирование Википедии более лёгким
    • Этот инструмент не влияет, по моему опыту, на редактирование
    • Этот инструмент затрудняет редактирование Википедии
      • Страницы справки
      • Страницы правил и содержание
      • Вики-разметка или похожий на HTML язык
      • Интерфейс редактирования
      • Автоматизированные вспомогательные инструменты вроде Twinkle, Huggle, AWB, и т. д.
      • Форумы и дискуссии сообщества
      • Боты
      • Пользовательские скрипты и гаджеты
  • Q7a. Подумайте про ПРОШЛЫЙ ГОД (2010), насколько по сравнению с этим вы были активны в предыдущем году (2009)?
    • Моя активность в Википедии в 2010 году снизилась по сравнению с 2009 годом
    • Уровень моей активности не изменился
    • Моя активность в Википедии в 2010 году выросла по сравнению с 2009 годом
  • Q7b. Почему вы стали менее активны в Википедии? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • У меня не было времени
    • Я проводил(а) больше времени в другой онлайновой деятельности
    • Я проводил(а) больше времени в другой оффлайновой деятельности
    • Это пустая трата моего времени, так как мои правки будут отменены
    • Я думаю, что моей компетенции недостаточно для редактирования
    • Этим занимаются другие люди, так что мне этим заниматься не следует
    • Я не хочу редактировать работу других редакторов
    • Я с удовольствием читаю, но не испытываю потребности во внесении своего вклада
    • Я решил(а) не тратить своё время на редактирование
    • Я не редактировал(а) из-за конфликтов с другими редакторами
    • Правила и руководства по редактированию стали слишком сложны
    • Другое; укажите, что ­­­­­­­­______
  • Q7c. Если вы станете менее активны в Википедии в ПОСЛЕДНИЕ ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, то что, по вашему мнению, станет наиболее вероятной причиной этого? Пожалуйста, выберите ОДИН пункт
    • Я думаю, у меня будет меньше времени
    • Я ожидаю, что буду проводить больше времени в другой онлайновой деятельности
    • Я ожидаю, что буду проводить больше времени в другой оффлайновой деятельности
    • С момента, как мои правки будут отменять, это станет пустой тратой времени
    • Я думаю, что моей компетенции недостаточно для редактирования
    • Этим занимаются другие люди, так что я этим заниматься не хочу
    • Я не хочу редактировать работу других редакторов
    • Я с удовольствием буду читать, но не испытываю нужды во внесении своего вклада
    • Я не хочу тратить своё время на редактирование
    • Я не хочу редактировать из-за конфликтов с другими редакторами
    • Правила и руководства по редактированию становятся слишком сложны
    • Другое; укажите, что ­­­­­­­­______

Секция II: Технология и сетевая работа

edit

Следующие несколько вопросов будут касаться использования вами различных видов технических устройств и интернет-сайтов.

  • Q8a. Ниже приведён лист электронных устройств, которые есть у некоторых людей. Какие из них есть у вас?
    • Компьютер с монитором
    • Ноутбук или нетбук
    • Планшетное устройство, типа iPad
    • Мобильный или сотовый телефон
    • MP3-плеер, типа iPod
    • Ничего из вышеназванного
  • Q8b. Есть ли у вас смартфон вроде iPhone, Android, Blackberry?
    • Да
    • Нет
  • Q8c. Ниже приведён аналогичный список электронных устройств. Используете ли вы эти устройства, чтобы ПРАВИТЬ Википедию? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • Компьютер с монитором
    • Ноутбук или нетбук
    • Планшетное устройство, типа iPad
    • Мобильный или сотовый телефон
    • MP3-плейер, типа iPod
  • Q8d. Ниже приведён аналогичный список электронных устройств. Используете ли вы эти устройства, чтобы ЧИТАТЬ Википедию? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • Компьютер с монитором
    • Ноутбук или нетбук
    • Планшетное устройство, типа iPad
    • Мобильный или сотовый телефон
    • MP3-плеер, типа iPod
  • Q9. Ниже приведён список интернет-действий, совершаемых некоторыми людьми регулярно. Пометьте, пожалуйста, для каждого из них, как часто вы делаете это в обычный ДЕНЬ (если вообще делаете).
    • Более 8 часов
    • 7—8 часов
    • 5—6 часов
    • 3—4 часов
    • 1—2 часов
    • Менее часа
    • Я не занимаюсь этим
      • Поддержка общения с друзьями и семьёй в социальных сетях, вроде Facebook
      • Отправка и получение электронной почты
      • Использование служб мгновенного обмена сообщения, вроде MSN messenger и GTalk
      • Участие в сетевых многопользовательских играх, типа World of Warcraft
      • Покупки через интернет
      • Участие в онлайн-играх в социальных сетях, вроде «Фермы»
      • Скачивание музыки с сайтов типа iTunes
      • Просмотр видео на сайтах типа YouTube
      • Использование геолокационных технологий, вроде FourSquare и GoWalla
      • Чтение блогов или написание в них
      • Использование Твиттера или подобных ему сайтов-микроблогов
      • Чтение Википедии
      • Редактирование Википедии
      • Внесение вклада в программное обеспечение с открытым исходным кодом (open source)
  • Q10. Ниже приведён аналогичный, но сокращённый, список того, чем люди занимаются в онлайне. Пожалуйста, пометьте важность каждой из них в СВОЕЙ ежедневной жизни.
    • Крайне важно
    • Очень важно
    • Довольно важно
    • Не так важно
    • Вовсе не важно
      • Электронная почта
      • Онлайн-игры
      • Микроблогинг (например, Твиттер)
      • Участие в социальных сетях на сайтах вроде Facebook.com
      • Редактирование Википедии
  • Q11. В наши дни многие люди используют сайты «социальных медиа». Вы:
    • Да
    • Нет, но мне известно о подобной деятельности
    • Нет, и не знаю о подобной деятельности
      • Ведёте персональный блог
      • Ведёте микроблог, используя Твиттер или подобные платформы микроблогинга
      • Общаетесь с другими пользователями Твиттера через личные сообщения (direct messages), ответы (replies) и ретвиты (retweets)
      • Регулярно публикуете в блоге комментарии или изображения
      • Публикуете в онлайне семейные или личные ИЗОБРАЖЕНИЯ таким образом, что другие люди могут видеть их
      • Публикуете в онлайне семейные или личные ВИДЕОЗАПИСИ таким образом, что другие люди могут видеть их
      • Создаёте медиафайлы, такие как аудиотрансляции или видеоролики, и раскрываете (podcast) их, публикуя на сайтах вроде YouTube.com таким образом, что к ним может получить доступ каждый
      • Публикуете обновления статуса в социальных сетях типа Facebook
      • Комментируете обновления статусов друзей, фотографии и т.п. на сайтах типа Facebook
      • Делитесь интернет-ссылками на сайтах типа Twitter и Facebook.
      • Используете кнопку «Нравится» («Like») в СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ типа Facebook
      • Используете кнопку «Нравится» («Like») в БЛОГАХ, ГАЗЕТАХ и т. д.
      • Пишете обзоры ресторанов и продуктов на сайтах типа Yelp и Amazon.
      • Раскрываете информацию о своём местонахождении через сайты типа FourSquare, Twitter, и т.д.
      • Отвечаете, публикуете и оцениваете вопросы в онлайн-сообществах типа Quora и Fluther
  • Q12. Ниже приведён список возможностей, доступных с мобильных устройств, таких как мобильные телефоны и MP3-плееры. Пожалуйста, пометьте возможности, которые вы ИСПОЛЬЗУЕТЕ на любом из ваших мобильных устройств.
    • Да, я использую это
    • Нет, я не использую это
      • Приложение, которое позволяет вам получать доступ к своему профилю в социальной сети
      • Приложение, которое позволяет вам получать доступ к блогу
      • Приложение, которое позволяет вам получать доступ к твиттеру
      • Приложение, которое позволяет вам получать доступ к поиску информации
      • Приложение, которое позволяет вам делиться фотографиями и смотреть их
      • Приложение, которое позволяет вам делиться видео и смотреть его
      • Приложение, которое позволяет вам искать точную информацию о своём местонахождении
      • Приложение, которое позволяет вам читать Википедию
      • Приложение, которое позволяет вам играть в игры
      • Приложение, которое позволяет вам сообщать друзьям своё местонахождение («check in»)
  • Q13a. Если в Википедии включат функции для встроенного в Википедию мобильного сайта, насколько вероятно, что вы станете использовать следующие функции для редактирования Википедии?
    • Крайне вероятно
    • Очень вероятно
    • Весьма вероятно
    • Не очень вероятно
    • Вовсе не вероятно
      • Функция, позволяющая загружать изображения с мобильных устройств на Викисклад
      • Функция, позволяющая ранжировать статьи Википедии по уровню
      • Функция, позволяющая создавать новые статьи
      • Функция, позволяющая редактировать в статье отдельные блоки (параграфы, предложения)
      • Функция, позволяющая сохранять статьи для чтения и редактирования вне сети
      • Функция, позволяющая проверять отсутствие вандализма с телефона
  • Q14a. С каким из утверждений вы согласны в большей степени?
    • Я верю в то, что редактирование Википедии — более сто́ящее занятие, чем твиттинг и сидение в социальных сетях
    • Я верю в то, что вклад в Facebook, Twitter и подобные сайты — более сто́ящее занятие, чем редактирование Википедии
  • Q14b. Если бы вам пришлось выбирать из следующих способов времяпровождения, то что бы вы предпочли?
    • Проводить моё время в редактировании Википедии, чтобы я мог(ла) вносить вклад в собрание мировых знаний
    • Проводить моё время за ведением блога, чтобы я мог(ла) получить признание за написанное

Секция III: Сообщество Википедии

edit

Следующие вопросы — о вашем взаимодействии с другими редакторами Википедии и вашем опыте в качестве участника сообщества Википедии.

  • Q15. Как вы думаете, со сколькими редакторами вы взаимодействовали за последний месяц? (онлайн, по телефону или лицом к лицу).
  • Q16. Ниже приведён краткий список инструментов, используемых редакторами для взаимодействия. Какие из этих инструментов вы использовали за ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ для общения с другими редакторами, если вообще использовали? (Пожалуйста, выберите все подходящие.)
    • Форумы
    • Страницы обсуждения участников
    • Foundation-l и тому подобные списки рассылки
    • Блог Фонда Викимедиа
    • Блог «Планета Викимедиа»
    • IRC
    • Службы мгновенного обмена сообщениями вроде GTalk и Yahoo Messenger
    • Электронная почта
    • Социальные сети типа Facebook
    • Сайты микроблогинга типа Twitter
    • Ничего из вышеперечисленного
  • Q17. Нам интересно узнать, как бы вы описали собратьев-редакторов. Ниже приведён список слов для описания редакторов сообщества Википедии. Пожалуйста, выберите ДВА ЛУЧШЕ ВСЕГО подходящих слова, описывающих редакторов Википедии. Пожалуйста, выберите два пункта.
    • Полезные
    • Дружелюбные
    • Готовые к сотрудничеству
    • Грубые
    • Недружелюбные
    • Интеллигентные
    • Тупые
    • Высокомерные
  • Q18a. Ниже приведён список взаимодействия/опыта, которое редакторы могут испытать в сообществе Википедии. Для каждого пункта укажите, пожалуйста, было ли у вас подобное взаимодействие/опыт.
    • Да
    • Нет
      • Другой редактор добавлял содержимое/фотографии в статью, над которой вы работали
      • В статью, которую вы начинали, добавляли неточную/неверную информацию
      • Вы получали значок/орден от другого редактора
      • Вашу статью выбрали в качестве одной из «избранных»
      • Другие редакторы исправляли грамматические ошибки в статьях, которые вы начинали
      • Другие редакторы добавляли информацию в статью, которую вы начинали
      • Ваши изображения использовались в статьях
      • Внесённая вами информация повторно использовалась где-либо
      • Вас хвалили за ваши правки/статьи
      • Ваша статья попадала на заглавную страницу
  • Q18b. Вот ещё один список взаимодействий/опыта, с которыми могут сталкиваться редакторы в сообществе Википедии. Для каждого пункта укажите, пожалуйста, было ли у вас подобное взаимодействие/опыт.
    • Да
    • Нет
      • Ваши правки отменяли без всякого объяснения
      • Ваши правки отменяли, но с объяснениями
      • Статья, над которой вы работали, была удалена
      • Более опытные редакторы смотрели на вас сверху вниз
      • Вы спорили с другими редакторами на страницах обсуждения статей или в других местах
      • Другие редакторы проталкивали свою точку зрения
      • В статьи, над которыми вы работали, была добавлена оскорбительная/неверная информация
  • Q19. Ниже приведён укороченный список взаимодействий, которое вы можете получить в сообществе Википедии. Для каждого пункта, укажите нам степень, в которой это в целом влияет на ваш опыт редактирования Википедии.
    • Это умаляет моё желание продолжать редактировать Википедию
    • Это не влияет на моё желание редактировать Википедию
    • Это увеличивает моё желание продолжать редактировать Википедию
  • Q20. Если выбирать, с чем бы вы согласились:
    • Обратная связь от других редакторов через отмену правок, обсуждения и так далее помогла мне стать ещё лучше в качестве редактора.
    • Обратная связь от других редакторов через отмену правок, обсуждения и так далее была дурным опытом для меня.
  • Q21. С вашей точки зрения, каков лучший путь получения репутации в сообществе Википедии? Пожалуйста, проранжируйте следующие варианты по убыванию важности.
    • Написание новых статей
    • Редактирование или улучшение существующих статей
    • Комментирование страниц обсуждения
    • Помощь в административной работе — такой, как удаления, блокировки и пр.
    • Оказание помощи другим пользователям — такой, как модерация списка рассылки или техническая помощь
    • Помощь другим в решении конфликтов, типа посредничества и арбитража
  • Q22. Если сравнивать вас с другими редакторами того языкового раздела, который вы обычно редактируете (то есть с вашей «домашней Википедией»), чем вы, по-вашему, от них отличаетесь? (Пожалуйста, выберите все подходящие варианты)
    • Я женщина, в то время как большинство редакторов — мужчины
    • Я живу в иной стране, нежели большинство редакторов моей «домашней» Википедии
    • Моя национальность отличается от национальности большинства редакторов, правящих мою «домашнюю» Википедию
    • Моя сексуальная ориентация отличается от таковой у большинства редакторов, правящих мою «домашнюю» Википедию
    • Я моложе, чем большинство редакторов моей «домашней» Википедии
    • Я старше, чем большинство редакторов моей «домашней» Википедии
    • Моё гражданство отличается от гражданства большинства редакторов, правящих мою «домашнюю» Википедию
    • Ничего из вышеперечисленного
  • Q23. Вас ХОТЬ КОГДА-НИБУДЬ преследовали другие редакторы?
    • Да, меня преследовали В Википедии (например, на странице участника, страницах обсуждений, и т. д.)
    • Да, меня преследовали ВНЕ Википедии (например, телефонными звонками, в Facebook, и т. д.)
    • Нет, меня никогда не преследовали другие редакторы.
  • Q24a. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что ваши правки были отменены или удалены по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q24b. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что проиграли спор между редакторами по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q24c. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что вас восприняли шаблонно (по стереотипу) по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q24d. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что другие редакторы недооценивали ваш вклад в Википедию включая правки, участие в дискуссиях на страницах обсуждений, в рассылках и т.п. по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q24e. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что другие редакторы смотрят на вас сверху вниз по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q24f. Если вспомнить последние ШЕСТЬ МЕСЯЦЕВ, можете ли вы вспомнить случаи, когда вы были уверены, что другие редакторы неприветливы с вами по одной из следующих причин?
    • Да
    • Нет
      • Ваш пол
      • Ваше гражданство
      • Ваша национальность
      • Ваша сексуальная ориентация
      • Ваш возраст
  • Q25. Мы заинтересованы в участии женщин в сообществе Википедии. Ниже приведён список неприятного опыта, который могли получить некоторые википедистки. Пожалуйста, отметьте, если ЛИЧНО вы получали тот или иной неприятный опыт. Пожалуйста, выберите всё подходящее.
    • Я получала слишком много внимания
    • Меня преследовали онлайн
    • Кто-то пытался связаться со мной вне Википедии без всякой нужды
    • Кто-то пытался лично встретиться со мной
    • Кто-то использовал мою фотографию без моего разрешения
    • Кто-то оставлял неуместные сообщения или комментарии на моей личной странице или в статьях
    • Кто-то пытался флиртовать со мной
    • Другое ________
    • Ничего из вышеперечисленного
  • Q26. Мы заинтересованы в том, чтобы узнать, какие виды вашей персональной информации вы делаете доступными для отображения в Википедии. Делаете ли вы доступной на своей персональной странице в Википедии следующую информацию? Пожалуйста, выберите всё подходящее.
    • выбор имени пользователя
    • страница пользователя
      • Пол
      • Гражданство
      • Национальность
      • Сексуальная ориентация
      • Возраст
  • Q27. Находите ли вы, что пользовательское пространство (пространство Участник:, страницы обсуждений и т. д.) в Википедии неуместно сексуализировано (например, избыточные сексуальные комментарии, намёки, изображения и пр.)?
    • Да
    • Нет

Секция IV: чтение Википедии и пожертвования

edit

Следующие несколько вопросов — о ваших читательских привычках в Википедии, и вашем участии в деятельности Фонда Викимедиа, поддерживающего Википедию.

  • D13. Для каких целей вы чаще всего читаете Википедию? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • Для поиска информации
    • Для школьных или институтских исследований в качестве источника, который я смогу цитировать
    • Для школьных или институтских исследований, но не для цитирования
    • Для работы
  • D14. Известно ли вам, организацией какого типа является Фонд Викимедиа — коммерческой или некоммерческой? Пожалуйста, выберите один вариант.
    • Это некоммерческая организация
    • Это коммерческая организация
  • D15a. Жертвовали ли вы когда-нибудь деньги Фонду Викимедиа, поддерживающему Википедию?
    • Да
    • Нет
  • D15b. Как часто вы жертвовали деньги Фонду Викимедиа, который поддерживает Википедию?
    • Однажды
    • 2—3 раза
    • 4—5 раз
    • Более 5 раз
  • D15b2. Давало ли ваше пожертвование в Фонд Викимедиа налоговые льготы (вычиталось ли из суммы, подлежащей обложению подоходным налогом)?
    • Да.
    • Нет.
    • Не знаю
  • D15b3 Если бы ваше пожертвование в Фонд Викимедиа не давало налоговых льгот, вы бы продолжали жертвовать деньги?
    • Да
    • Нет
    • Не знаю / не уверен(а)
  • D15c. Почему вы никогда не вносили пожертвование в Фонд Викимедиа, поддерживающий Википедию? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • Я не знал(а), что Википедия поддерживается некоммерческой организацией
    • Я никогда не жертвую на благотворительность
    • У меня нет возможности сделать пожертвование
    • Я вношу своё время, а не деньги
    • Там, где я живу, пожертвования в Фонд Викимедиа не дают налоговых льгот
    • Я никогда не спрашивал(а) и не знаю, как сделать пожертвование Фонду Викимедиа
    • Я не согласен (не согласна) с принципами и делами Википедии
    • Я не думаю, что моё пожертвование будет мудро использовано
    • Судя по всему, достаточное количество людей вносит пожертвования для того, чтобы проекты работали
  • D16. Вы когда-нибудь искали или получали информацию от Фонда Викимедиа?
    • Да
    • Нет
  • D16a. Вы довольны качеством информации, которую вы получили от Фонда Викимедиа?
    • Да
    • Нет
  • D17. Вы когда-нибудь голосовали на выборах в Совет попечителей Фонда Викимедиа?
    • Да
    • Нет
  • D17a. Почему вы никогда не голосовали на выборах в Совет попечителей Фонда Викимедиа? Пожалуйста, выберите все подходящие варианты.
    • Я пропустил(а) срок
    • Я чувствую, мне не хватает информации о Фонде Викимедиа для того, чтобы принять хорошее решение
    • Я чувствую, мне не хватает информации о кандидатах для того, чтобы принять хорошее решение
    • Я хотел(а) проголосовать, но не подходил(а) по требованиям
    • Меня это не интересует
    • Я никогда не слышал(а) об этих выборах
    • Другое ______
  • D18a. Что вы теперь думаете о выборах в Совет попечителей — интересно ли вам проголосовать в этих выборах в будущем?
    • Да
    • Нет
  • D19. Вы когда-нибудь участвовали или хотели принять участие в выборах Совета попечителей Фонда Викимедиа в качестве кандидата?
    • Да
    • Нет
    • Нет, я не прохожу по требованиям для участия в выборах
  • D19a. Почему вам не было интересно принять участие в выборах Совета попечителей Фонда Викимедиа в качестве кандидата?
    • Я пропустил(а) срок
    • Мне неинтересно принимать участие в выборах
    • Я не согласен/не согласна с принципами и делами Фонда Викимедиа
    • Я думаю, что ничего не смогу изменить, даже если меня выберут
    • У меня нет информации или я не знаю, как принять участие в выборах
    • Другое ______
  • D20a. По десятибалльной шкале (0—10), где 0 — ВОВСЕ НЕ ХОРОШО, а 10 — ПОТРЯСАЮЩЕ ХОРОШО, как вы можете оценить собственную производительность, вклад в движение Викимедиа?
  • D20b. По десятибалльной шкале (0—10), где 0 — ВОВСЕ НЕ ХОРОШО, а 10 — ПОТРЯСАЮЩЕ ХОРОШО, как вы можете оценить производительность добровольцев Викимедиа в целом, их вклад в движение Викимедиа?
  • D20c. По десятибалльной шкале (0—10), где 0 — ВОВСЕ НЕ ХОРОШО, а 10 — ПОТРЯСАЮЩЕ ХОРОШО, как вы можете оценить производительность Фонда Викимедиа, его вклад в движение Викимедиа?
  • D20d. По десятибалльной шкале (0—10), где 0 — ВОВСЕ НЕ ХОРОШО, а 10 — ПОТРЯСАЮЩЕ ХОРОШО, как вы можете оценить производительность партнёрских организаций Викимедиа (региональных отделений), их вклад в движение Викимедиа?
    • Не знаю
  • D21. Нам интересно ваше мнение, как Фонду Викимедиа стоит тратить деньги. Если бы вы пожертвовали 100 долларов в Фонд Викимедиа, как бы вам хотелось, чтобы Фонд разместил деньги по следующим позициям? (пожалуйста, убедитесь, что сумма ответов равна 100)
    • Техническое обслуживание (больше тех. персонала, новые кэширующие сервера, анализ производительности, увеличение времени работы серверов)
    • Развитие технических характеристик, направленных на поддержку опытных редакторов
    • Развитие технических характеристик, направленных на поддержку новых редакторов
    • Работа сообщества, направленная на поддержку культуры «здорового редактирования»
    • Работа сообщества, направленная на привлечение/поддержку новых редакторов глобально (по всему миру)
    • Работа сообщества, направленная на привлечение/поддержку новых редакторов, в частности, в регионах Глобального Юга
    • Гранты региональным отделениям, отдельным лицам и близким по духу организациям для реализации приоритетных проектов
    • Поддержка партнёрских организаций Фонда — региональных отделений (например, на развитие межрегиональных связей, контроля за соблюдением соглашений, сбор пожертвований, организационное развитие)
    • Другое; пожалуйста, уточните _____
  • D22a. Мы будем проводить подобные исследования в будущем для отслеживания ситуации в сообществе Википедии. Хотели бы вы участвовать в будущих исследованиях?
    • Да
    • Нет
  • D22b. Пожалуйста, оставьте нам свой электронный адрес. Он будет использован исследовательской командой для связи с вами по поводу участия в последующих исследованиях, и не будет распространён за пределы исследовательской команды

Заключение

edit

Спасибо за участие в исследовании! Данные исследования будут анонимизированы, и результаты исследования будут опубликованы как общественное достояние.