스크래치 올림피아드/규칙8

개별 작품은 다음 기준에 따라 평가됩니다: 경쟁 작업의 적합성이 명시된 후보 지명과 일치하는 경우 0~2점 아이디어의 독창성과 프로젝트 내용의 독창성 0~5점 창의적인 접근 방식 - 0~5점 프로젝트 복잡성 - 0~5점 제작 기술 - 인터페이스 명확성, 디자인, 구조 및 탐색의 편의성 0~8점 알고리즘의 품질은 0~10입니다. 1~2학년의 경우, 그룹(운동, 모양, 소리 등)을 사용하는 능력과 스프라이트를 사용하는 방법에 대한 이해력을 평가합니다. 3~4학년의 경우, 그룹을 활용하는 능력(운동, 모양, 소리 등)을 평가합니다. 스프라이트 작업, 프로그램의 병렬 및 순차적 실행, 스프라이트 간의 제어권 전환, 프로그램 분기 등에 대한 이해; 5~6학년의 경우, 스크래치의 대화형 기능 사용, 변수 및 목록 작업 능력이 추산됩니다. 7-11학년(15-18세)의 경우 스크래치의 모든 기능을 사용할 수 있는 능력을 추정합니다. 사용자 동작에 대한 반응, 명확한 인터페이스, 게임 알고리즘의 오류 없음, EOR이 중요합니다. 교육학 전문 분야 학생과 교육 종사자(18세 이상)의 경우, 스크래치의 모든 가능성을 사용하는 능력이 평가됩니다. 사용자 동작에 대한 반응, 명확한 인터페이스, 게임 알고리즘의 오류 없음, EOR이 중요합니다. 프로그램에 오류가 없음 - 0~5점 개인 과제에 대해 최대 40점을 획득할 수 있습니다. 집단 작품은 개인 작품과 동일한 기준에 따라 평가되며, 참여자들의 상호작용을 특징짓는 기준에 따라 추가 점수가 부여됩니다: 공동 활동 도구(리믹스, 백팩, 스튜디오)를 사용하는 능력 - 0~8점 공동작업 계획 능력 - 0~4점 모든 팀 구성원을 위해 작업을 여러 부분으로 나눌 수 있는 능력 - 0~4점 공동 프로젝트에서 조각을 모으는 능력 - 0~4점. 집단 과제의 경우 최대 60점(40+20)을 획득할 수 있습니다.