Grants:APG/Proposals/2018-2019 round 1/Wikimedia Serbia/Progress report form/Serbian

Purpose of the report

This form is for organizations receiving Annual Plan Grants to report on their progress after completing the first 6 months of their grants. The time period covered in this form will be the first 6 months of each grant (e.g. 1 January - 30 June of the current year). This form includes four sections, addressing grant metrics, program stories, financial information, and compliance. Please contact APG/FDC staff if you have questions about this form, or concerns submitting it by the deadline. After submitting the form, organizations will also meet with APG staff to discuss their progress.

Metrics and results overview - all programs

We are trying to understand the overall outcomes of the work being funded across our grantees' programs. Please use the table below to let us know how your programs contributed to the Grant Metrics. We understand not all Grant or grantee-defined Metrics will be relevant for all programs, so feel free to put "0" where necessary. For each program include the following table and

1. Next to each required metric, list the outcome/results achieved for all of your programs included in your proposal.
2. Where necessary, explain the context behind your outcome.
3. In addition to the Global Metrics as measures of success for your programs, there is another table format in which you may report on any OTHER relevant measures of your programs success

For more information and a sample, see Grant Metrics.

Метрике - сви програми

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. број учесника	1760	од 1423 планираних за целу годину
2. број новорегистрованих корисника	1390	од 1070 планираних за целу годину
3. број креираних или допуњених страна на Викимедијиним пројектима	11462	од 21540 планираних за целу годину
4. број искоришћених датотека	3312	од 8870 планираних за целу годину
5. број партнерстава	80	од 81 планираних за целу годину

Образовни програм

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. број учесника	1302	од 1070 планираних за целу годину
2. број новорегистрованих корисника	1269	од 965 планираних за целу годину
3. број креираних или допуњених страна на Викимедијиним пројектима	1160	од 1280 планираних за целу годину
4. број искоришћених датотека	204	од 250 планираних за целу годину
5. број партнерстава	39	од 45 планираних за целу годину

ГЛАМ програм

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. број учесника	225	од 173 планираних за целу годину
2. број новорегистрованих корисника	70	од 70 планираних за целу годину
3. број креираних или допуњених страна на Викимедијиним пројектима	2204	од 4350 планираних за целу годину
4. број искоришћених датотека	1233	од 1620 планираних за целу годину
5. број партнерстава	15	од 24 планираних за целу годину

Подршка заједници

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. број учесника	233	од 180 планираних за целу годину
2. број новорегистрованих корисника	47	од 35 планираних за целу годину
3. број креираних или допуњених страна на Викимедијиним пројектима	8098	од 15910 планираних за целу годину
4. број искоришћених датотека	1875	од 7000 планираних за целу годину
5. број партнерстава	26	од 12 планираних за целу годину

Telling your program stories - all programs

Please tell the story of each of your programs included in your proposal. This is your chance to tell your story by using any additional metrics (beyond global metrics) that are relevant to your context, beyond the global metrics above. You should be reporting against the targets you set at the beginning of the year throughout the year. We have provided a template here below for you to report against your targets, but you are welcome to include this information in another way. Also, if you decided not to do a program that was included in your proposal or added a program not in the proposal, please explain this change. More resources for storytelling are at the end of this form. Here are some ways to tell your story.

• We encourage you to share your successes and failures and what you are learning. Please also share why are these successes, failures, or learnings are important in your context. Reference learning patterns or other documentation.
• Make clear connections between your offline activities and online results, as applicable. For example, explain how your education program activities is leading to quality content on Wikipedia.
• We encourage you to tell your story in different ways by using videos, sound files, images (photos and infographics, e.g.), compelling quotes, and by linking directly to work you produce. You may highlight outcomes, learning, or metrics this way.
• We encourage you to continue using dashboards, progress bars, and scorecards that you have used to illustrate your progress in the past, and to report consistently over time.
• You are welcome to use the table below to report on any metrics or measures relevant to your program. These may or may not include the global metrics you put in the overview section above. You can also share your progress in another way if you do not find a table like this useful.

Target	Last year (if applicable)	Progress (at end of Q2)	Projected (end of year)	Comments
Example	Example	Example	Example	Example

Преглед - Викимедија Србије у склопу своје мисије и делатности реализује три програма помоћу којих интензивно ради на промовисању волонтеризма и интегрисању Вики платформи у рад образовних институција и институција културе. Управо ове институције имају велики утицај на омладину и ширу јавност и самим тим могу подићи свест о ширењу слободног знања и могућности да сви ми доприносимо увећању слободног садржаја и једнаком приступу знања. Викимедија Србије кроз Образовни програм остварује сарадњу са школама, факултетима и организацијама које се баве неформалним образовањем како би упознала што више ученика, студената и волонтера са радом на Википедији. Осим учесника, активно учешће узимају наставници и професори како би осавременили наставу, радили на свом професионалном развоју и омогућили ученицима да унапреде своје вештине. Удео у повећању свести о слободном знању у великом мери имају институције културе (музеји, библиотека, архиви, институције од јавног значаја…) са којима се остварује сарадња у оквиру ГЛАМ програма. Поменуте институције у својим архивама имају изузетно значајно културно наслеђе које деле преко Викимедијиних пројеката и тиме повећавају њихову видиљвост. Будући да је Викимедија Србије волонтерска организација и део једног међународног, волонтерског покрета, организација тежи гајењу волонтеризма, који се прожима кроз сва три програма, а нарочито у оквиру програма Подршке заједници.

ОБРАЗОВНИ ПРОГРАМ

Образовни програм Викимедије Србије је намењен научно-образовним институцијама, a превасходно наставницима/професорима и ученицима/студентима средњошколских и високошколских установа. Циљ програма је развијање Викимедијиних пројеката у академском окружењу, њихова популаризација и обогаћивање новим садржајем. Пројекти у оквиру образовног програма су прилагођени нивоу образовања и циљној групи и спроводе се кроз обуке, семинаре, уређивачке маратоне и друге догађаје. Постоје три примарне циљне групе којима су пројекти намењени:

• Ученици/студенти представљају највећу циљну групу са којом радимо. У највећем броју случајева они се по први пут сусрећу са уређивањем Википедије, а оно чему тежимо јесте да их кроз пројекат Википедија у школама охрабримо да наставе да уређују Википедију и после завршеног учешћа на пројкету, али и да их охрабримо да волонтирају на различитим Викимедијиним пројектима
• Наставници/професори/асистенти су нам веома битна циљна група јер представљају најбољи начин за приступање раду са ученицима и студентима. Иако се ретко дешава да наставе да активно уређују Википедију после одржаног акредитованог семинара, веома често остваримо сарадњу са њима на пројекту Википедија у школама, што виде као шансу да осавремене своја наставна средства и учине наставу иновативном
• Волонтери су циљна група која у највећој мери помаже реализовању активности на образовном програму. Они углавном представљају студенте завршних година студија и најчешће се њихове активности своде на Вики амбасадорство, промоцију пројекта Википедија у школама и помоћ приликом реализовања обука и семинара.

Википедија у школама Циљ: увођење Вики пројеката у академско окружење Кратак опис: ученици и студенти пишу семинарске радове на Википедији или неком другом Вики пројекту и за то добијају поене у оквиру предмета/испита у школи или на факултету. Акредитовани семинари Циљ: осамостаљивање наставника у погледу спровођења Вики пројекта у њиховој институцији Кратак опис: пројекат подразумева организацију акредитованих семинара Примена онлајн вики алата у настави и учењу у основним и средњим школама широм Србије. Семинари су акредитовани од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања (државно акретационо тело за стручно усавршавање наставника) и наставници стичу 8 бодова за професионални развој похађајући га. У питању су целодневне радионице уређивања Википедије и истицања како имплементирати Вики пројекте у настави и учењу. Семинари су намењени искључиво наставницима. Еду Вики камп Циљ: привући нове Вики амбасадоре и Еду волонтере и ојачати везе између њих Кратак опис: ово је камп који се организује у оквиру Еду програма и који служи за додатну едукацију постојећих, привлачење нових Вики амбасадора и јачање мреже Еду волонтера. Програм кампа је разноврстан и укључује едукацију у погледу уређивања Википедије, у погледу сарадње са образовним институцијама, техничких ствари потребних за реализацију Еду програма и сл.

• Образовни програм у сликама
• 
  Радионица на ВИШЕРУ
• 
  Радионица у Математичкој гимназији
• 
  Акредитован семинар у ЕТШ "Раде Кончар"
• 
  Акредитован семинар у Институту за модерно образовање
• 
  Акредитован семинар у ЕТШ "Раде Кончар"
• 
  Радионица у Математичкој гимназији
• 
  Акредитован семинар у ОШ "Сава Шумановић"

Исходи реализованих пројеката

Википедија у школама

Због природе пројекта активности су обухватиле први семестар (јануар) и други семестар (фебруар - јун). У јануару су све активности биле усмерене на прађење уноса из тог семестра/полугодишта и на планирање радионица у другом семестру/полугодишту. У периоду од јануара до јуна 2019. је укупно одржана 51 радионица у средњим школама, вишим школама и на факултетима. Остале активности које су реализоване:

• Објављивање видео туторијала о уређивању Википедије које смо урадили у сарадњи са Високом школом електротехнике и рачунарства. У договору са школом смо окупили тим од шесторо студената и четворо наставника коју су радили на изради туторијала, а на располагању су имали све капацитете школе, у смислу студија за снимање нарације, све програме за снимање екрана, монтажу, продукцију и постпродукцију. Израда туторијала је успешно окончана, након чега су објављени на нашем званичном каналу на Јутјубу и Остави. Тренутно смо у завршној фази израде друге туре туторијала који ће обухватати друге теме које се тичу уређивања Википедије у коду.
• На иницијативу студената који су учествовали на пројекту Вики студент на Филозофском факултету у Београду, остварена је сарадња на Филозофском факултету Универзитета у Новом Саду. Са овим Универзитетом до сада нисмо сарађивали, а представља други највећи универзитетски центар, после Београда.
• Након одржаног акредитованог семинара за наставнике, двоје наставника Седме београдске гимназије се заинтересовало да примени научено у пракси, тако да је остварена сарадња са Седмом гимназијом у Београду.
• Захваљујући ангажовању Вики амбасадора, ученици Математичке гимназије су први пут имали прилику да раде на пројекту Википодаци.
• Дугогодишња сарадња са Високом школом електротехнике и рачунарства је проширена радом на пројекту Википодаци, што нам је значајно због популаризације овог пројекта међу студентима.
• Одржана су предавања на међународној научној конференцији у Порту и конференцији Дигитална хуманистика на Филолошком факултету у Београду. На њима су представници Викимедије Србије представили пројекат стручног усавршавања наставника кроз пример акредитованог семинара. Учешћа на конференцијама су нам између осталог значајна јер ћемо након конференције у Порту имати прилику да објавимо рад у зборнику радова на тему коришћења Википедије у настави, чиме ћемо да обогатимо опус научних радова на српском језику на тему Википедије. Наступ на другој конференцији нам је битан пошто ће организатори направити курсеве за сваку представљену тему који ће бити јавно доступни на интернету и тако ће омогућити свима који су заинтересовани да сазнају нешто више о Википедији.
• Остварена сарадња са Факултетом за спорт Универзитета Унион-Никола Тесла у оквиру пројекта Олимпијски спортови кроз историју. Пројекат је самостално вођен од стране представника овог факултета, што и представља крајњи циљ додељивања грантова образовним институцијама.
• Остварена је сарадња са Министарством трговине, туризма и телекомуникација са којим смо организовали радионицу у ЕУ инфо центру. Партнери на овој активности су нам били и Црвени крст Србије и Унитас фонд. Остваривање сарадње са државним институцијама је од велике користи за Викимедију Србије пошто у перспективи доноси могућност аплицирања за грантове и додатна средства код истих тих инситуција.
• Остварена је сарадња са Београдским центром за безбедносну политику где је одржана радионица о уређивању Википедије на тему реформе сектора безбедности. Радионица је била једна од активности на пројекту који подржава и финансира Организација за европску безбедност и сарадњу (ОЕБС).

---

Акредитован семинар

У првој половини 2019. године следеће активности су спроведене у дело:

• Одржана три акредитована семинара у ОШ „Сава Шумановић”, ЕТШ „Раде Кончар” и у Институту за модерно образовање у Београду. Прва два семинара су одржана преко препоруке коју су школи дали учесници претходних акредитованих семинара. Наиме, наставници поменутих школа су учествовали на семинарима у другим институцијама током 2018. године након чега нас је контактирала управа школа у циљу организовања семинара у њиховој школи. У ОШ „Сава Шумановић” је остварена сарадња на пројекту Википедија у школама и пре одржавања семинара, али за сада није планирана реализација овог пројекта током одржавања семинара. Семинар у Институту је одржан у партнерству са овом институцијом са којом смо оствартили сарадњу током 2018. године. Институт се до сада показао као изузетно поуздан партнер Викимедији Србије у смислу обезбеђивања адекватних простора за семинаре, као и учесника који им присуствују.
• Праћење реализације, подршка наставницима/професорима у циљу наставка коришћења Википедије у настави нам је помогло да утврдимо јасније критеријуме за то какву циљну групу желимо на будућим семинарима. Пре свега, у смислу информатичке писмености, избора школа и слично.

---

Еду Вики камп

Конкретне активности на овом пројекту су предузете у периоду од марта до јуна 2019. године. Одабрана је локација одржавања кампа (Кладово) и решено је да се трајање кампа смањи на уштрб броја учесника чиме бисмо постигли да број учесника буде већи у односу на претходне године. Увидели смо да је камп пројекат који доноси највише веома активних волонтера и Вики амбасадора и верујемо да је важно повећати број људи, како бисмо повећали могућности јачања волонтерских капацитета ВМРС. Програм Еду Вики кампа који је планиран од 15-18. јула ће бити разноврсан у погледу тим билдинг активности, радионица и предавања. Фокус ће бити стављен на међусобно упознавање учесника кроз различите активности (квизове, мини такмичења, тим билдинг активности, уређивачке маратоне) и на упућивање учесника на Еду програм Викимедије Србије и могућност њиховог ангажовања у оквиру различитих пројеката у оквиру овог програма. Тако ће представници Викимедије Србије говорити о Вики-амбасадорима, о акредитованим семинарима, о Дешборду и другим битним стварима. На овогодишњем Еду Вики кампу смо ојачали поставку предавача са Вики-амбасадорима и Еду Вики волонтерима. Овим желимо да охрабримо и да мотивишемо активне волонтере да узму активно учешће у раду Викимедије Србије и у будућности. Један од фактора мотивације је и то што су неки од прошлогодишњих учесника кампа на својим факултетима добили додатне ЕСПБ поене за волонтерске активности на Вики пројектима. Ови поени улазе у додатак дипломи по завршеним студијама.

Допринос Википодацима је препознат као добар начин за побољшање вештина студената коришћењем нових и отворених платформи за учење

"Поред писања чланака на Википедији, студенти су радили и на уређивању страна на пројекту Википодаци додавањем референци, изјава и описа. Допринос Википодацима је препознат као добар начин за побољшање вештина студената коришћењем нових и отворених платформи за учење, што може помоћи студентима у њиховом будућем раду и разумевању проблема у одређеној области. Основна идеја је била да студенти разумеју шта су Википодаци и како се креирају, али и да науче како да групишу податке. Један од највећих изазова на радионицама била је чињеница да до сада нисмо радили са студентима на овом пројекту. Међутим, овај пример показује да су студенти разумели будућност Википодатака и њихову примену на прави начин." Ана Милетић, асистент у настави на ВИШЕР-у

Сматрам да су радионице овог типа добар показатељ да Википедија може да нађе примену у различитим областима

"Сматрам да су радионице овог типа добар показатељ да Википедија може да нађе примену у различитим областима. То је само један од примера колико је Интернет постао неизоставни део информасиња о различитим темама. Нарочито бих истакла одличну комуникацију са представницима Викимедије Србије и учесницима током радионица који су показали висок ниво мотивације и учинили предавања интерактивним. " Емили Финк, УНИТАС фонд

Допало ми се што нам ова врста обуке отвара врата ка даљим сарадњама

"Допало ми се што нам ова врста обуке отвара врата ка даљим сарадњама и помаже да стекнемо знање применљиво и у другим сферама студија и живота уопште. Овим смо добили могућност да учествујемо у једном одличном пројекту чија је поента да заправо створимо нешто што ће можда бити корисно још некоме." Јелена Живић, практиканткиња са Филозофског факултета

Успешне приче

Завршетак пројекта на Филозофском факултету у Нишу није значио крај рада на Википедији

Професорке Јелена Петровић и Марина Ћирић са Филозофског факултета у Нишу су прошле године добиле грант Викимедије Србије за реализовање пројекта на овом факултету. Сарадња је протекла одлично, а професорке су одлучиле да наставе са активностима на факултету. С тим у вези су организовале радионицу о уређивању Википедије током недеље када је прослављена годишњица департмана за педагогију. Радионица је организована за студенте и будуће бруцоше у циљу подизања свести о пројектној настави и популаризицији Википедије међу овом циљном групом. Радионицу су заједно за професоркама организовали и реализовали наши волонтери из Ниша и околине чиме смо радили и на оснаживању волонтерских активности у овом делу Србије.

Акредитован семинар инспирисао професорку да покрене Вики пројекат у оквиру своје институције

Након одржаног акредитованог семинара у Институту за модерно образовање у Београду, Катарина Џајић, професорка Угоститељско-туристичке школе у Београду је одлучила да научено примени у пракси. Одмах након одржаног семинара је добила подршку школске управе за реализовање пројекта Википедија у школама. Радионице је прошло 40 ученика завршних година ове школе који су писали чланке на Википедији о појмовима из области хотелијерства и угоститељства.

Изазови и научене лекције

Изазов: Сарадња са другим невладиним организацијама

Један до циљева током претходне и ове године нам је био да повећамо видљивост Образовног програма Викимедије Србије кроз присуство на различитим догађајима и конференцијама с намером да остваримо више партнерстава која нам могу донети нове облике сарадње. Настојали смо да привучемо још већи број факултета и средњих школа, пре свега, из мањих места како бисмо проширили циљну групу и представили наше пројекте у срединама где људи немају прилику често да учествују у пројектима као што су наши. Осим тога, остварили смо и сарадњу са одређеним бројем невладиних организација које се баве специфичним темама. Кроз ове активности смо увидели да постоји веома снажна мотивација међу невладиним сектором да се популаризује Википедија на прави начин као и да се обогати одређеним темама. Увидели смо да постоји интересовање да се невладине организације и институције укључе у Образовни програм, али и да Викимедија Србије мора да пружи већу техничку и организациону подршку у реализацији ових активности како бисмо максимално искористили то интересовање. Ово уједно представља потенцијал за будуће иновативне и свеже моделе сарадње у оквиру Образовног програма.

Изазов: Већа асистенција Викимедије Србије приликом израде видео туторијала

Након успешно завршене прве фазе израде туторијала о уређивању Википедије, Викимедија Србије је у сарадњи са Високом школом елетротехнике и рачунарства струковних студија Београд отпочела са другом фазом израде туторијала током које ће бити обрађене нове теме које ће олакшати заинтересованима уређивање Википедије. У изради ове прве групе су учествовале четири професорке које су направиле групу од 6 студената који су се ангажовали на овом пројекту. Иако је израда туторијала била захтевна организационо и продукцијски, школа је изашла у сусрет свим својим ресурсима, пре свега у смислу коришћења студија, целокупне технике и монтаже. Туторијали су постављени на Викимедијину оставу и Јутјуб и биће коришћени за обогаћивање активности на Образовном програму али и за друге едукације шире заједнице. Током овог искуства смо научили како треба организовати групу студената који волонтерски раде на овако захтевном пројекту. Након тога смо у следећим месецима другачије приступили изради туторијала у другој фази како бисмо били ефикаснији и бржи у раду и како бисмо пројекат привели крају са истим успехом. То је, пре свега, подразумевало већу асистенцију и присуство представника Викимедије Србије приликом монтирања садржаја и снимања екрана како бисмо проценат грешака у фази израде свели на минимум и како би се оне отклониле у ходу.

Шта је следеће?

У плану нам је да до краја године у потпуности завршимо са израдом туторијала за уређивање Википедије у коду које радимо у сарадњи са Високом школом електротехнике и рачунарства струковних студија. У плану нам је да те туторијале касније користимо у едукативне сврхе, али и да наставимо са израдом туторијала за визуелни уређивач, за Википодатке, Оставу и друге Вики пројекте. Наредних недеља ћемо радити на реализацији Еду Вики кампа који ће имати разноврстан програм. Један од циљева нам је да тим путем добијемо нове Вики амбасадоре који ће ширити Вики идеју и који ће нам помоћи у остваривању нових партнерстава и ширењу целокупног програма. План нам је да истражимо могућност да Вики амбасадоре наградимо додатним ЕСПБ поенима за њихов волонтерски рад.

Током лета ћемо радити на превођењу приручника за Вики амбасадоре на енглески језик како бисмо омогућили глобалној заједници да га локализују на својим језицима. Осим тога, радићемо на бољем праћењу уноса чланака од стране студената, њиховом евидентирању и квалитету. Поред тога, циљ нам је да у наредној школској години у Образовни програм, поред Википедије, још више укључимо и друге Вики пројекте, као што смо ове године то постигли са Википодацима.

GLAM PROGRAM

ГЛАМ је стандардни програм који реализује Викимедија Србије по угледу на успешност овог пројекта у другим огранцима Задужбине. Разноврсност овог програма омогућава широк дијапазон сарадњи са институцијама културе и другим сличним организацијама, али и са појединцима. Циљ пројекта је да се развије двосмерна сарадња у креирању и унапређењу доступности ризнице културног и историјског наслеђа наше зeмље на интернету. Фокус Викимедије Србије биће на остваривању стабилне и дугорочне сарадње са институцијама културе, најпре онима из основе ГЛАМ акронима, али и свим другим културним установа које желе да учествују у стварању отвореног и слободног садржаја.

Вики воли ГЛАМ-ере Циљ: Успостављање и развијање двосмерне сарадње са институцијама културе у циљу повећавања корпуса слободног знања, односно креирању и унапређењу доступности ризнице културног и историјског наслеђа на интернету, тј. на вики пројектима. Кратак опис: Ослобађање материјала од стране институције и појединаца, дигитализација садржаја, организовање уређивачких маратона и других сличних активности. Википедијанац стажиста Циљ: Дигитализација и ослобађање материјала, увећање садржаја Википедије из релавантних извора доступних у институцији, оспособљавање запослених у установи културе за самостални рад на вики пројектима. Кратак опис: Ангажовање Википедијанца стажисте у трајању од једног до два месеца у некој од ГЛАМ институција како би та особа радила на дигитализацији и отпремању материјала на Викимедијину оставу, увећању садржаја Википедије из релавантне литературе доступне у установи, обучавање запослених за рад на вики платформама, промовисању идеје Викимедијине мисије међу запосленима... Уређивачки маратони Циљ: Увећање садржаја Википедије на договорену тему, у сарадњи са институцијом културе, која обезбеђује квалитетну литературу, односно изворе за креирање чланака. Кратак опис: Заједнички рад волонтера и запослених у установи културе који у току једног или више дана уређују чланке на Википедији на одређену тему. Институције културе уступају литературу и ослобађају материјале за илустрацију написаних и допуњених чланака. Вики библиотекар Циљ: Заинтересовати библиотекаре да постану успешни уредници Википедије, омогућити проширивања мреже библиотека и других културних установа и њихово упознавање са активностима Викимедије Србије, као и постављање што богатијег, квалитетнијег и информативнијег садржаја на Википедију и Викимедијину оставу. Кратак опис: Организовање радионица уређивања Википедије намењених библиотекарима, који за успешно похађан курс добијају законски потребне поене за напредовање у библиотечкој делатности. Наслеђе југоистока Циљ: Успостављање сарадње са институцијама културе и осталим институцијама од значаја које се налазе на територији југоисточне Србије, као и дигитализација и ослобађање садржаја културно-историјског наслеђа које се налази у њиховом поседу. Кратак опис: Волонтер Викимедије Србије, уз логистичку подршку Викимедије Србије, успоставља сарадње са институцијама културе на југоистоку земље, како би се културно-историјски материјали нашли на вики платформама и служили слободном знању. Дигитализација колекција Народног музеја Зрењанин Циљ: Дигитализација аналогних музејских колекција Народног музеја у Зрењанину, у циљу добијања детаљног описа предмета и фотографија у високој резолуцији. Кратак опис: Народном музеју у Зрењанину је прошле године уступљен скенер, како би се обављала дигитализација, а потом тај материјал поставио под слободном лиценцом на Викимедијину оставу. Ангажовани су искључиво запослени у Музеју.

• ГЛАМ програм у сликама
• 
  1lib1ref 2019 - додела награда
• 
  Велико пролећно чишћење Оставе - додела награда
• 
  Прва радоница у оквиру 1Lib1Ref 2019
• 
  Википедијанка стажисткиња у Српском народном позоришту
• 
  Википедијанац стажиста у Музеју војвођанских СЛовака
• 
  Википедијанка стажисткиња у Музеју науке и технике

Исходи реализованих пројеката

Вики воли ГЛАМере

Вики библиотекар - Проверени пројекат Универзитетске библиотеке Светозар Марковић и ове године, а пети пут за редом, добио је подршку Викимедије Србије. Циљ пројекта је информисање и обука библиотекара да постану успешни Википедијанци, као и проширивање мреже библиотека и других културних установа и њихово упознавање са активностима Викимедије Србије, али и постављање што богатијег, квалитетнијег и информативнијег садржаја на Википедију. У првој половини године одржане су две радионице у УНИЛИБ-у као подршка акцији #1Lib1Ref (више у посебном одељку испод). Поред тога, одржане су три стандардне Вики-библиотекар дводневне радионице, а одржан је и један  уређивачки маратон. Одржане су три радионице праксе студената Катедре за библиотекарство и информатику Филолошког факултета УБ. Укупно је одржано 12 радионица. Ове године, део пројекта Вики-библиотекар је и пројекат стажирања. Википедијанац стажиста је завршио стажирање током мартa. Постављено је 158 датотека, а Википедијанка стажисткиња је написала 17 нових чланака, 14 квалитетно допунила и 24 чланка средила са мањим изменама или унетим сликама.

Наслеђе Југоистока  - Идеја пројекта је успостављање сарадње са институцијама културе и осталим институцијама од значаја које се налазе на територији југоисточне Србије, као и дигитализација и ослобађање садржаја културно-историјског наслеђа које се налази у њиховом поседу. У првој половини године Викимедија Србије је пружила комуникациону логистику вођи пројекта те су послати званични дописи циљаним установама културе. Успостављена је сарадња са Музејом здравствене културе у Нишу, где је обављено прво, од три договорена фотографисања колекција музеја.

Дигитализација у Народном музеју Зрењанин - Пројекат културне установе Народни музеј у Зрењанину је наставак прошлогодишњег пројекта дигитализације музејских колекција. Викимедија Србије је овој институцији уступила скенер, а тим Музеја дигитализује аналогне материјале и поставља их на Викимедијину оставу. У првих шест месеци ове године проширен је тим који ће радити на овом пројекту, обучавањем још три запослене особе за овај процес. До сада је дигитализовано и отпремљено  57 датотека.

Кампања уређивања референци #1lib1ref - ГЛАМ година је започела глобалном кампањом уређивања референци #1lib1ref, која је овог пута сврстала је Србију у сам врх вики заједница које су унеле највећи број референци поводом Википедијиног рођендана. Укупно 28 уредника Википедије на српском језику унело је чак 1672 референце у чланке где су оне недостајале. Поред тога, победник у Србији, корисник Ванилица, пласирао се на друго место на свету. Током трајања кампање одржане су две уређивачке радионице у Универзитетској библиотеци, а након овог такмичења, за све учеснике акције је уприличено дружење са закуском, када су најбољима уручене и награде - ваучери за куповину књига и промо пакетићи.

Велико пролећно чишћење Оставе - Викимедија Србије покренула је у марту једномесечну кампању уређивања датотека на Викимедијиној остави, посебно уређивања и сређивања фотографија које су отпремљене у оквиру реализованих ГЛАМ пројеката, фото-такмичења и других пројеката заједнице. Циљ кампање био је да се повећа искоришћеност фотографија и других датотека на вики пројектима, али и да се отпремљене фотографије правилно категоришу, опишу и употребе за илустровање чланака на Википедији. Акција је почела уређивачком радионицом, у оквиру које је одржано предавање о Викимедијиној остави, али и о основама ауторских права када је у питању ова и друге вики платформе. Након тога, учесници су  уређивали фотографије и друге датотеке на Остави. По завршетку акције, у оквиру локалне конференције Викилајв, учесницима са највише измена су додељене предвиђене награде (ваучери за куповину технике и књига).

Народна библиотека Србије почела самостално да отпрема датотеке на Оставу - Након неколико покушаја сарадње са Народном библиотеком Србије, са исходима који нису указивали на двосмерено партнерство, са овом институцијом културе су направљени помаци захваљујући Министарству културе које је иницирало састанак и потенцијалну реализацију пројекта диготализације завичајних збирки. Ова идеја је представљена и на Скупштини Заједнице матичних библиотека у Народној библиотеци Србије, а запослени у библиотеци су почели да самостално отпремају фотографије у јавном домену на Викимедијину оставу. Иако број фотографија није велик, овде је важан макар мали помак у перцепцији ГЛАМ установа да самостално и континуирано доприносе слободном знању.

---

Википедијанац стажиста

• Програм стажирања у Позоришном музеју Војводине, Нови Сад - Програм стажирања у установи Позоришни музеј Војводине, који је започет половином децембра 2018, настављен је у овој институцији на почетку нове календарске године. Програм је текао са доста тегоба, углавном због спорости запослених у установи, али и неадекватних услова за рад стажисткиње (лош интернет, непостојање места за седење и сл), као и проблема са администраторима на Викимедијиној остави. Због свега тога таргети нису достигнути. Тако је стажирање завршено 31. јануара, са девет написаних чланака, три допуњена, и 173 ослобођене и дониране фотографије, од чега је дигитализована и једна књига.
• Програм стажирања у Музеју науке и технике, Београд - У установи културе Музеј науке и технике у Београду, почео је двомесечни програм стажирања уредника Википедије. За стажисткињу је изабрана Теодора Лукић, искусна Википедијанка која се доказала као одговорна особа и одличан стажиста. Иако је уложено доста времена у договарање о свим корацима стажирања, стажисткиња је ипак имала тегоба које су успоравале њен рад. Оно што је веома позитивно јесте да су ослобођени и донирани материјали од велике културно-историјске вредности, тако да је ипак, гледајући квалитативно, урађен добар посао.
• Програм стажирања у Српском народном позоришту, Нови Сад - Српско народно позориште је нови ГЛАМ партнер и у овој установи је стажирање почело половином маја месеца. Програм ће трајати два месеца, али се ипак и у овој установи јављају слични проблеми са спорошћу и неагилношћу запослених. До сада је стажисткиња отпремила 300 датотека на Викимедијину оставу, a написала и допунила 8 чланака.
• Програм стажирања у Музеју војвођанских Словака, Бачки Петровац - Након успешног краћег пројекта ослобађања који је реализован прошле године, Музеј војвођанских Словака је ове године носилац једног од програма стажирања. У овој установи ће два месеца провести уредник Википедије, који је до сада већ отпремио 189 датотека на Викимедијину оставу, док је написао и допунио 43 чланка. Музеј војвођанских Словака је спреман да ослободи комплетан садржај који чува, а ради се о око 4000 фотографија и других материјала.
• Конкурс Министарства културе и информисања - Викимедија Србије је и ове године поднела предлог пројекта стажирања на конкурсу Министарства културе и информисања Републике Србије за финансирање или суфинансирање проjеката из области дигитализације културног наслеђа и савременог стваралаштва. Министарство је одобрило средства за три двомесечна програма стажирања, односно 450.000 динара. С тим у вези расписан је конкурс за стажисте, и ангажована једна особа од новопридошлих, док једно стажирање обавља бивши стажиста.

О свим ГЛАМ активностима редовно је извештавана локална и глобална заједница путем блог постова, месечног прегледа активности који се редовно шаље члановима удружења и поставља на сајт организације, као и месечника Тhis month in GLAM. Сама заједница све више прихвата залагања на пољу сарадње са институцијама културе, па се и самостално пријављују за ангажовање на овом пројекту. Са друге стране, и поред тога што нам институције културе и даље отварају врата, утицај на запослене у установама да се самостално баве Википедијом (посебно отпремањем слободних материјала на Оставу) и даље није јак.

Програм стажирања омогућава ширење акумулираног знања у музејима

"Програм стажирања је за сваку препоруку јер омогућава дељење различитих културних садржаја преко једне популарне платформе којом се служи велики број људи па тако омогућава ширење акумулираног знања како у музејима, тако и у сродним  установама које су део ГЛАМ програма. Верујемо да ће се захваљујући учешћу Музеја у овом програму повећати и сама видљивост Музеја науке и технике на интернету." Рифат Куленовић, директор Музеја науке и технике

Као библиотекари Унивезитетске библиотеке сматрамо да је штета не искористити потенцијале које имамо

"Задовољство је и част учествовати у једној оваквој акцији која доприноси већој валидности Википедије на српском језику. Као библиотекари Унивезитетске библиотеке сматрамо да је штета не искористити потенцијале које имамо, односно литературу и друге изворе информација, и не пренети их на Википедију. На тај начин сви корисници Википедије добијају потпуне податке и референце у чланцима који их интересују." Оја Кринуловић, Вики-библиотекар и учесник у 1либ1реф кампањи

Успешне приче

ГЛАМ децентрализација

Већина ГЛАМ активности је ове године распоређена на разне крајеве земље, што је одличан пут да се овај програм у будућности рашири и континуирано одржава. Поред стажирања у Бачком Петровцу и Новом Саду, и други пројекти се реализују ван Београда, попут Наслеђа југоистока и Дигитализације колекција Народног музеја у Зрењанину, али и планиране сарадње са уметничким центром у Кикинди.

Библиотекари из Србије воле 1lib1ref

Овогодишња акција 1lib1ref сврстала је Србију у сам врх заједница које су унеле највећи број референци поводом Википедијиног рођендана. Један од уредника из Србије се пласирао на друго место у свету, а доприноси целе српске заједница ове акције су је сврстали на треће место у свету по броју унетих референци.

Викимедија идентификовала особу на ослобођеној фотографији

У ослобођеним фотографијама које је Народна библиотека Србије отпремила на Викимедијину оставу, поткрала се озбиљна грешка, коју је приметио потпредседник Викимедије Србије Ђорђе Стакић. Наиме, он је, консултујући историчаре, установио да су подаци НБС-а погрешни, односно да се на једној од фотографија налази погрешна особа. Народна библиотека је уважила ову сугестију и такође истражујући установила да су у њиховим базама ови подаци погрешни. Тако је Викимедија Србије помогла идентификацији и исправљању погрешно унетих података, што чини срж двосмерене сарадње са установама културе.

Изазови и научене лекције

Изазов: Спорост институција културе и ривалство

Спорост државних институција и затегнути унутрашњи међуљудски односи у установама културе и даље успоравају развијање ГЛАМ програма, као и конкретне пројекте који се реализују. Највише проблема имају стажисти, који имају лимитирано време, а јасно одређене таргете, те неретко долазе у стресне ситуације када је овај посао у питању. Томе неретко доприноси и ривалитет који осећају запослени у институцијама према стажистима, посебно на почетку стажирања. Викимедија и даље учи како да се носи са овим тегобама и управља пројектом како би задовољио све стране и актере програма стажирања.

Изазов: Проблеми изнутра

Стажисти константно имају проблема са извесним администратором на Остави под корисничким именом Patrick Rogel. Наиме, он упорно обележава датотеке за брисање које су уредно обележене свим шаблонима за пристижуће дозволе. Тако се дешава да стажисти поново морају да постављају обрисане фотографије, чиме губе огромно време, па метрике за програм не буду достигнуте. Апсурдно у свему томе јесте да се практично изнутра саботира цео процес стажирања и ослобађања фотографија, без икаквог основа. Викимедија Србије је до сада реализовала много програма и пројеката, без иједног проблема са ауторским правима, тако да су ове ситуације апсолутно непотребне.

Научена лекција: Знати када стати

Редовни уређивачки маратон у сарадњи са Светском организацијом пантомимичара, који се одржавао три године за редом, на Светски дан пантомиме, 22. март, ове године је отказан након покушаја организације овог догађаја. Постојало је више тегоба, од чега је највећа да је пантомима као тема на Википедији већ доста исцрпљена, као и слаб одзив волонтера, због чињенице да је дошло до замора када је писање о овој области у питању. Отказивању маратона је додатно допринело и касно обавештење о времену одржавања маратона, те Викимедија Србије није била у могућности да обезбеди људство на догађају.

Шта је следеће?

Програми стажирања биће настављени, имплементацијом још два стажирања. Већ 1. јула почиње реализација овог пројекта у Историјском архиву у Неготину, које ће се финансирати од средстава Министарства културе и информисања. Викимедији Србије су преостала средства за још један програм, који ће се реализовати у другој половини године.

Друге ГЛАМ сарадње, попут  партнерства са Центром за ликовну и примењену уметност Терра Кикинда, који жели да ослободи близу 2000 фотографија уметнина и буде домаћин ГЛАМ семинара и уређивачког маратона током уметничког симпозијума који ова установа организује.

ПОДРШКА ЗАЈЕДНИЦИ

Програм Подршке заједници подразумева спровођење многобројних активности у циљу оснаживања заједнице која је срж покрета и организације. Пројекти који се реализују у оквиру овог програма су конференција Викилајв, Такмичења на Википедији, али и разноврсне акције у оквиру Анимирања заједнице. Такође, Викимедија Србије ове године организује међународну конференцију заједнице из Средње и Источне Европе. Стога ће и то бити део извештаја.

Постоји неколико типова волонтера којима се, кроз различите програмске активности, пружа подршка:

• Онлајн волонтери - у већем броју случајева су то уредници Википројеката (најчешће Википедије) који доприносе повећању слободног садржаја, али из одређених разлога нису склони честим окупљањима или им више прија само уређивање него учествовање у пројектним активностима.
• Волонтери који учествују у пројектима и догађајима које организује Викимедија Србије. Најчешће су то људи који су први додир са Википедијом имали управо кроз пројекте ВМРС (образовне пројекте, кампове, конференције…) и наставили су да волонтирају у организацији.
• Офлајн волонтери - волонтери који су ангажовани за превод, организацију догађаја, логистичку помоћ око окупљања или Вики штандова. Иако не уређују активно Википедију, они помажу организацији кроз оне активности које су највише у складу са њиховим интересовањима.

Викилајв Циљ: јачање међусобних веза између уредника Википедије на српском, као и Викимедијанаца, размена искуства, тимско решавање заједничких препрека и осмишљавање нових пројеката. Кратак опис: Викилајв је локална годишња конференција Википедијанаца, која је осмишљена са идејом јачања духа заједништва, међусобног умрежавања учесника и укључивања истих у програме ВМРС. Конференција се састоји од дводневног програма који покривају разне теме са Википедије. Такмичења на Википедији Циљ: повећање мотивације и активног учешћа заједнице у раду на Вики пројектима. Кратак опис: Такмичења на Википедији организују се неколико пута годишње. Најчешће трају месец дана (осим ЦЕЕ Пролећа) током којих учесници пишу и допуњавају чланке на одређену тему. Чланови жирија оцењују чланке, након чега се проглашавају и награђују победници. Такмичења су добар начин да се смањи јаз измеђи Викимедијанаца и Википедијанаца. Анимирање заједнице Циљ: успостављање боље комуникације са заједницом и смањење јаза између Википедијанаца и Викимедијанаца. Кратак опис: У оквиру пројекта се реализују активности попут окупљања заједнице, доделе микрогрантова, организовања Вики штанда на јавним догађајима, прослава рођендана, подржавање појединаца у погледу реализације активности и обавештавање заједнице о разним догађајима путем разних комуникационих канала.

• Подршка заједници у сликама
• 
  Прослава 18. рођендана Википедије на енглеском
• 
  Прослава 18. рођендана Википедије на енглеском
• 
  Вики торта
• 
  16. рођендан Википедије на српском
• 
  Уређивачки маратон поводом Дана жена
• 
  Уређивачки маратон поводом Дана жена
• 
  Викилајв 2019
• 
  Викилајв 2019

Исходи реализованих пројеката

ЦЕЕ конференција 2019

У првом кварталу 2019. године, доста времена је посвећено првим корацима у организацији ЦЕЕ конференције. Креиран је грант предлог на мети. Одрађена је и анкета намењена ЦЕЕ заједници у циљу што већег укључивања заједнице у обликовање конференције. У оквиру анкете смо имали мали одзив (свега 18 одговора), али су одговори подељени у неколико кластера, на основу којих ће Програмски одбор моделирати програм конференције. Викимедија Србије је одговорила на постављена питања у оквиру предлога, а грант је званично одобрен 22. марта.

У марту је формиран Програмски одбор кога чине три члана из Србије (Ђорђе Стакић, Мирослав Лоци и Марко Адам), Кирил Симеоновски (Македонија), Мариос Магиоладитис (Грчка) и Војћех Пендзић (Пољска). Мора се истаћи да је и у оквиру овог процеса било изазова. Позив за Програмски одбор послат је преко различитих комуникационих канала, али су одговори уследили након слања индивидуалних писама. Програмски одбор је одржао састанак на коме су постављене основе. Креирана је страна на мети на којој се може пратити развој догађаја.

Званична страна конференције је направљена на мети, а у наредном периоду биће ажурирана свим потребним информацијама о регистрацији, упутству за учеснике и саветима о превозу и атракцијама у граду.

Отворени су позиви за регистрацију и подношење тема, а о свим стварима је заједница извештавана на месечном нивоу у циљу веће транспарентности. Осим транспарентности, ови краћи извештаји дају могућност заједници да скрене пажњу на евентуалне пропусте или да сугестије како би догађај био бољи.

---

Викилајв 2019 - резултати евалуације

Викилајв 2019

Викилајв је локална конференција Википедијанаца који уређују Википедију на српском језику. Окупљање је организовано у циљу умрежавања уредника, јачања заједнице и едукације у погледу актуелних питања и проблема на Википедији. Организује се од 2015.

Конференција се одржава пети пут заредом, стога није било проблема у самом организацији. Значајно је истаћи да је ове године било већег интересовања за волонтирање у оквиру организације догађаја и да смо тиме проширили волонтерске капацитете организације. Осим волонтера који су били посвећени логистичким стварима, Програмски тим је активно радио на прикупљању нових идеја и тема које је потребно обрадити на конференцији. Објављен је позив за подношење презентација, с тим што одзив није био велики. Међутим, препознате су теме које изазивају највише интересовања и за њих су обезбеђени екстерни предавачи. Поменуте новине биле су тренинг комуникације, специјално намењен спречавању конфликата и продуктивним дискусијама и ауторско право и примери из праксе. Програм је ојачан техничким сесијама које су имале за циљ да помогну уредницима и покажу им све предности доступних алата. У циљу повећања интерактивности коришћени су алати попут ментија, како би публика била што више укључена.

Као и до сада, Викимедија Србије је обезбедила 20 стипендија које омогућавају волонтерима који нису из Београда, учешће на конференцији, кроз покривање трошкова пута, смештаја и хране. Ове године извршена је већа промоција на друштвеним мрежама, међу студентским групама и међу уредницима Википедије, па је одзив учесника био веома добар. Од 45 учесника који су попунили анкету, само једна особа је рекла да не би поново присуствовала Викилајву. Већина учесника је имала позитивне коментаре који се тичу добрих презентација, попут предавања о ауторским правима, али и радионице о напредном уређивању Википедије која се састојала од честих грешака чак и искусних Википедијанаца. 64,4% је оценило конференцију оценом 5, а 35,6% оценом 4 (распон оцена је од 1 до 5).

---

Анимирање заједнице

Надгробни споменици и крајпуташи - представљају трећу фазу пројекта започетог 2017. године. Односи се на проучавање и промоцију материјалног и нематеријалног културног наслеђа сачуваног на сеоским надгробним споменицима и крајпуташима западне Србије. Иако су временски услови утицали на теренске изласке, број прикупљених фотографија у првој половини године је дупло премашен - 4200, док је израда чланака текла спорије. Шумадија на длану - је још један од пројеката са циљем промоције укупног туристичког, економског и културног потенцијала Шумадије. У првој половини године покренуте су теренске активности током којих је прикупљено и постављено 1746 фотографија, а написано је 314 чланака.

Микрогрантови су и ове године имали добар одзив. Након формирања Комисије, отворен је позив за подношење пројеката и доделу микрогрантова који је прослеђен преко стандардних комуникационих канала, али је и послат досадашњим вођама пројеката, интернет порталима и организацијама. Од 16 примљених предлога, прихваћено је следећих осам који су кренули са реализацијом од половине марта:

• Вики сениор - пројектне активности обухватају серију радионица уређивања чланака на Википедији за пензионере, као и фото-туре по музејима. Пројекат води искусна уредница која је у 2018. године реализовала пројекат Библиотекари града Београда о Београду. Током неколико месеци учесници су написали и допунили 150 чланака, а такође су поставили 389 фотографија, од којих 116 представљају старе, архивске фотографије.
• Пољопривредне науке у Србији - идеја пројекта подразумева постављање тексуалног и мултимедијалног садржаја на Википедију и Викимедијину оставу у вези са пољопривредним и њима сродним наукама, као и организовање изложбе о првом српском доктору пољопривредних наука Ђорђу Радићу. Пројекат су покренули учесници пројекта Вики-библиотекар. До сада је постављено 16 публикација, а написано и допуњено 20 чланака.
• Биодиверзитет планине Ртањ са освртом на угрожене врсте - пројекат подразумева прикупљање фото-материјала са планине Ртањ, као и писање чланака на ту тему. Пројекат води новајлија која је за неколико месеци прикупила и поставила 244 фотографијe. У наредним месецима следи уређивање чланака.
• У шифоњеру: Одевни предмети српске народне ношње представља пројекат проширивања садржаја на Викимедијиним пројектима на тему делова српских традиционалних ношњи. На пројекту учествује бивша Википедијанка стажискиња. До сада је написано 8 чланака, док је комуникација са институцијама културе била успорена, па се фотографије очекују у другој половини године.
• Вики чува шуме - овим пројектом група волонтера из Новог Сада, настојаће да обогате количину слободних информација о врстама шумских станишта Србије, како би се повећала свест о њиховом значају. Пројекат води тим из Научно-истраживачког друштва студената биологије и екологије „Јосиф Панчић“ који је претходне године реализовао је пројекат Водена станишта и инвазивне врсте Србије. У оквиру њиховог пројекта поставили су 71 фотографију, а написали 8 чланака.

• Ваздух који дишемо је пројекат Биолошког друштва „Др Сава Петровић”. У склопу пројекта тим ће заједно са студентима биологије ПМФ-а Ниш, обогатити Википедију чланцима о лишајима града Ниша, Викимедијину оставу сликама лишаја са теренских истраживања, али и Викиречник појмовима из области екологије и биологије. Пројекат води волонтер који је био део пројекта Дивљи Вики паркови. У почетној фази пројекта извршена је промоција на посећеним манифестацијама и обављени су теренски изласци.
• Геоморфологија за све је наставак пројекта „Упознајмо геоморфологију Србије”. Његовом реализацијом вођа пројекта наставиће да ради на повећању, ширењу слободног знања и илустровању чланака из области геоморфологије на Википедији. У првом делу реализације пројекта волонтер је поставио 52 фотографије, а написао и допунио 5 чланака.

• У додиру са природом - крајњи циљ овог пројекта јесте пружање доприноса популаризацији дивљих врста које живе код нас, као и заштићених подручја која се суочавају са негативним утицајем човека. Пројекат води вођа пројеката Дивљи Вики паркови из претходних година. У првој фази пројекта реалзовани су теренски обиласци и постављено је 191 фотографија. Такође је отворен и фото-конкурс путем ког ће бити прикупљен додатни фото-материјал.

• 
  Прослава осам векова манастира Студенице
• 
  Боди арт перформанс у Нишу
• 
  Бајлонијева пијаца
• 
  Pulsatilla montana (Ranunculaceae)
• 
  Шумска сова
• 
  Водопад Беушнице
• 
  Ablepharus kitaibelii

Уређивачки маратони

• У сарадњи са Министарством за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и Српско-корејским Информатичко приступним центром организован је уређивачки маратон поводом Међународног дана жена. Учесници су писали биографије значајних жена из области науке, образовања, културе, уметности и комуникација. Маратон је одржан симболично 8. марта, а током њега написано је 56, а допуњено 6 чланака. То је уједно и рекод у броју написаних чланака на уређивачком маратону.
• Викимедија Србије је и ове године подржала Викигеп кампању. Ове године радионица уређивања Википедије заједно са практичним делом у оквиру ког су учесници писали о женама - лидеркама из сенке, одржала се у Нишу. Написано је 18 чланака. У организацији радионице учествовала је Шведска амбасада, Стартап центар у Нишу и организација Млади амбасадори.
• У другом кварталу организован је уређивачки маратон на тему спорта имајући у виду да је заједница изразила жељу и да тема није довољно покривена на Википедији на српском језику. Током маратона написано је и допуњено 38 чланака.

Остале активности - Рођендани - у току јануара и фебруара организована су два рођендана - Википедије на енглеском и Википедије на српском. Током рођендана Википедије на енглеском представљене су најзанимљивије статистике са Википедије, али у форми квиза. За рођендан Википедије на српском посетиоци су имали прилику да посете Музеј науке и технике у коме је стажирала Теодора Лукић. У току прве половине године написано је 23 блог поста о разним пројектима и активностима Викимедије Србије. Такође је успостављена сарадња са члановима студентске организације ФОНИС који активно раде на креирању новог сајта организације. Вики ћошак је организован на Сајму летњих могућности у сарадњи са Порталом млади. На Сајму је најпре представљен Еду Вики камп чије су пријаве биле у току, али и многе друге могућности које Викимедија Србије пружа младима током лета. Међународне конференције - у првој половини године, представници Викимедије Србије учествовали су на више међународних конференција и скупова у циљу учења, међусобног умрежавања, као и промоције рада организације. Конференције које су посећене су: Међународна Вики научна конференција у Порту, Викимедија плус образовање у Сан Себастијану, Викимедија Самит у Берлину и Википедија за мир/Европрајд у Бечу.

Такмичења на Википедији

Такмичења на Википедији добар су начин да се остваре два циља кроз један пројекат. Волонтери се ангажују и подстичу такмичарски дух, а директно стварају нов садржај на Википедији. Поред писања нових, учесници могу допуњавати постојеће чланке и тако ширити клице и оне чланке који можда не би били допуњени на други начин. Овакви пројекти омогућавају регионалну сарадњу (пример ЦЕЕ Пролеће) и јачају односе међу огранцима. Такође, кроз организацију оваквих активности, повећава се мотивација и учешће заједнице. Учешће заједнице се не огледа само у партиципирању у такмичењу већ и у организацији активности, контактирању удружења и жирирању чланака. Такмичења су добар начин да се смањи јаз измеђи Викимедијанаца и Википедијанаца.

У првој половини године организовано је такмичење ЦЕЕ Пролеће 2019. Припремљени су потребни шаблони, креирана је страна такмичења, пронађен је жири  и објављен блог пост као позив за учеснике. Досадашњим такмичарима је послат позив како би се придружили надметању. Осим оних који се такмиче, постоји и допринос уредника који не улази у оквир такмичења. Такмичење је почело 21. марта, а завршено је 31. маја. На такмичењу је учествовало 15 уредника, који су написали и допунили 475 чланака. У наставку следе графикони који приказују упоредне резултате такмичења ЦЕЕ Пролеће по годинама:

• 
  ЦЕЕ Пролеће 2019 у Србији - Број учесника по годинама
• 
  ЦЕЕ Пролеће 2019 у Србији - Број чланака по годинама
• 
  ЦЕЕ Пролеће 2019 у Србији - Број унетих бајтова по годинама

Будући да је увиђен пад мотивације, свим досадашњим учесницима ЦЕЕ Пролећа је на крају такмичења послат евалуациони упитник који се састојао из питања о мотивацији, наградама, систему оцењивања и другом факторима који би могли да утичу на пад/пораст броја учесника. Анкету је попунило 15 учесника, од којих је 3 навело недостатак времена као разлог зашто нису учествовали на овогодишњем такмичењу. 14 од 15 њих сматра да такмичење треба организовати и даље. Већина њих је навела опширност теме као предност такмичења, али и блискост Србије са земљама из ЦЕЕ региона. Није било већих замерки на само такмичење. 11 од 15 њих сматра да је дужина такмичење одговарајућа, док 4 њих верује да надметање предуго траје. Као мотивациони фактори издвојили су се разноврсност теме, увећавање слободног знања на Википедији и такмичење само по себи, чак иако се не добијају награде. Што се тиче система оцењивања, мишљења су била подељена. Неки сматрају да је систем добар и да нема потребе за променом, док други верују да би требало променити распон оцена и приступ квалитету чланака. 

Посебно ми се допало што тема ЦЕЕ Пролећа, осим регионалног ограничења, није била ограничена на одређену област

"Што се такмичења тиче могу да кажем да сам задовољан организацијом и правилима. Посебно ми се допало што тема, осим регионалног ограничења, није била ограничена на одређену област, тако да су такмичари могли да пишу о ономе што их посебно занима а мене конкретно историјски чланци. Времена за писање је било сасвим довољно, сматрам да не треба да се крати јер би утицало на број чланака." Корисник Стефантене, победник такмичења ЦЕЕ Пролеће 2019

Писање чланака на Википедији сматрам изузетно квалитетним начином да се испуни слободно време

"Писање чланака на Википедији сматрам изузетно квалитетним начином да се испуни слободно време, а такође ову активност видим и као саставни део посла којим се бавим – библиотекар информатор. То ме је и мотивисало да 2018. године покренем пројекат „Београдски библиотекари о Београду“ не бих ли и својим колегама пренела ово своје искуство. Делимично сам у томе успела, па смо заједно 2019. године покренули пројекат „Вики Сениор“, са идејом да људима који су у пензији, а који имају пуно квалитетног знања, приближимо начин да своје знање и искуство поделе са светом." Милица Буха, Вики-библиотекар и вођа пројекта Вики сениор

Волонтирање и одлазак на догађаје које организује Викимедија Србије доприносе пре свега стицању неке врсте животног искуства

"Први пут сам почео да пишем у оквиру пројекта Вики југ 1 за који сам сазнао преко локалних медија. Мотив је био писање о темама које су везане за Јабланички округ, посебно онима које су битне за његове грађане а нису постојале на Википедији. Мотиви су били наравно и дружење и организовање фото тура. Волонтирање и одлазак на догађаје које организује Викимедија Србије доприносе пре свега стицању неке врсте животног искуства, упознају се нова лица, повећавају се и размењују знања, искуства, упознају нови начини за допринос а у основи свега су љубав према писању, фотографисању, путовањима и ширењу слободног знања. То су и главни мотиви за континуитет у сарадњи са Викимедијом Србије. Мојим најзначајнијим резултатима сматрам велики број коректно написаних и илустрованих чланака, фотографије које сам поставио на Викимедијину оставу, поготово током програма стажирања у Народном музеју у Лесковцу и реализацију пројекта Упознајмо геоморфологију Србије и Геоморфологија за све." Стефан Митић, вођа пројекта два микрогранта и бивши Википедијанац стажиста

Успешне приче

Вики сениор - рад се исплати

У оквиру микрогрантова први пут је покренут пројекат Вики сениор. Циљ пројекта је да се у креирање Википедије, укључе људи који су, одласком у пензију, завршили свој радни век, али још увек желе да се баве својом професијом, као и да наставе активно да доприносе заједници. Својим ангажовањем на Википедији ови људи могу веома квалитетно да испуне своје слободно време, а Википедија добија нове уреднике и нове, квалитетне чланке. Обзиром на разноврсна интересовања учесника у пројекту, тема није стриктно задата, већ свако пише чланке сходно својим интересовањима. Акценат је ипак стављен на нематеријално културно благо Србије, па је са овом темом пројекат и започет. Сам пројекат имао је изазове - људи старијег доба имају потешкоћа да савладају рад на рачунару, а самим тим и да самостално уређују Вики пројекте. Међутим, искуство је показало да се рад са њима исплати. У оквиру пројекта одржавају се редовне радионице, учесници посећују музеје, фотографишу и пишу о темама које су њима занимљиве. Континуираним радом се препреке превазилазе, а квалитет резултата постаје све бољи. Написана је већина чланака са списка елемената нематеријалног културног наслеђа Србије. Занимљиво је што је тим контактиран од стране Википедијанца из Азербејџана, који се обратио са молбом да на Википедији на српском језику напишу чланке Списак музеја у Азербејџану и Списак музеја у Бакуу.

Викимедија Србије заједно са партнерима у акцији смањења родног јаза

У првој половини 2019. организоване су две акције ради смањења родног јаза на Википедији. Прва је била део међународне Унескове акције повећања видљивости значајних жена из Србије и организована је у сарадњу са Министарством за рад, запошљавање, борачка и социјална питања, док је друга била део већ познате Викигеп кампање, коју је и овај пут подржала Шведска амбасада. Акције су уродиле плодом - на Википедији је написано и допуњено 80 чланака. Будући да је сарадња остварена са значајним партнерима, акција је била видљива и у медијима.

Изазови и научене лекције

Научена лекција: Мањи број чланака на такмичењу, али већи и садржајнији чланци

Током ЦЕЕ Пролећа 2019 написано је и допуњено 475 чланака, што је за 265 мање него претходне године. Међутим ако узмемо у обзир да разлика у бајтовима није пропорционално мања (у 2018. унето је ~11 милиона бајтова за разлику од ове године када је унето ~9 милиона бајтова), можемо рећи да су учесници посветили више пажње квалитету чланака. У том смислу доприноси су садржајнији, има више опширнијих чланака, нарочито на теме које нису толико присутне. Осим прве три награде, учесници су добили две посебне награде за најбољи чланак и чланак са највећим бројем референци - чак 178.

Шта је следеће?

У наставку године нас очекује конкурс за годишње пројекте којим се волонтерима пружа шанса да се опробају у вођењу и реализацији активности, даје им се могућност  да остваре идеје и замисли и мотивишу се у циљу повећања ретенције. Поред тога, до краја године реализоваћемо још два такмичења у договору са заједницом, односно одабира теме ће бити у складу са жељама заједнице. Једна од најважнијих ствари је свакако успешна организација ЦЕЕ конференције. Такође, важно је да све пројектне активности остваре своје циљеве и да учесници наставе да доприносе раду организације.

Медији

Почетак медијске године традиционално је везан за рођендан Википедије. Овим поводом је ТВ Прва у просторијама Викимедије Србије снимила одличан прилог о функционисању Википедије, али су и други медији пренели вест о пунолетству Википедије на енглеском језику.

О рођендану Википедије на српском језику, говорила је Ивана Гусларевић у телефонском укључењу у Јутарњи дневник Првог програма Радио Београда.

У оквиру активности Викимедије, Ивана Гусларевић је гостујући на ТВ Коперникус, причала о спроведеним стажирањима и подршци Министарства културе ГЛАМ-у, али и о Образовном програму, предстојећој Викилајв конференцији, као и ЦЕЕ конференцији у октобру.

Уређивачки маратон, који је организован на Дан жена, 8. март, у сарадњи са Министарством за рад, запошљавање, борачка и социјална питања, донео је шест објава, док су о акција Вики Геп медији известили 25 пута.

Ипак, оно што је обележило прву половину године у медијима је гаф који је направљен у популарном ТВ квизу Слагалица, на основу пропуста на Википедији.

Наиме, уредници квиза су искористили за једно од питања податак са Википедије на српском језику. Међутим, врло брзо се на Твитеру јавио уредник Википедије који је признао да је давно, из шале, унео тај податак. Након вратоломно брзе виралности, случај је доспео и у медије. Забележено је чак 15 објава, у скоро свим значајним медијима. Викимедија Србије је реаговала објављивањем блог поста о правилима коришћења Википедије.

У наставку године, на ТВ Коперникус је поново најављена конференција Викилајв, али се причало и о ГЛАМ програму, подршци Министарства културе, као и контроверзама када је реч о Википедији.

Са саме конференције уредника Википедије Викилајв извештавали су Танјуг, Политика (штампано издање), Вечерње новости, ТВ Хепи, Дневник, РТВ…

Медији су били пратили и глобална дешавања у вики свету, па су тако писали о вишемилионској донацији Гугла Задужбини, блокади приступу Википедији у Кини, као и лошем потезу маркетиншке агенције Лео Барнет, која је промовисала клијента спортске опреме тако што је вандализовала странице на Википедији. Сензационалистички медији су извештавали и о спајању странице о трговини органима на Википедији на енглеском језику, што је протумачено као брисање чланка, али било је и афирмативних објава, попут приче о једном лекару који се са стресовима на послу носи тако што чита и пише чланке за Википедију.

Приходи током првих шест месеци

Please use the exchange rate in your APG proposal.

Table 2 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

• Please also include any in-kind contributions or resources that you have received in this revenues table. This might include donated office space, services, prizes, food, etc. If you are to provide a monetary equivalent (e.g. $500 for food from Organization X for service Y), please include it in this table. Otherwise, please highlight the contribution, as well as the name of the partner, in the notes section.

Revenue source	Currency	Anticipated	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Anticipated ($US)*	Cumulative ($US)*	Explanation of variances from plan
Грант Задужбине Викимедија	EUR	58,044.64	58,044.64	0			58,044.64	65,585.22	65,585.22	Годишњи грант
Грант Задужбине Викимедија	EUR	43,475.50	0	43,475.50			43,475.50	49,123.40	49,123.40	CEE Meeting 2019
Министарство културе и информисања Републике Србије	EUR	3,816.41	0	3,816.41			3,816.41	4,312.20	4,312.20
Приходи од осталих донација	EUR	612.26	425.77	186.49			612.26	691.80	691.80
Чланарине	EUR	10.14	10.14	0			10.14	11.46	11.46
УКУПНО	EUR	105,958.95	58,480.55	47,478.40			105,958.95	119,724.08	119,724.08

* Provide estimates in US Dollars

Донације у роби и услугама

Донатор	Врста донације	Износ (EUR)
Хелиант	Услуге хостинга сервера	156.00
ОШ „Сава Шумановић“, Београд	Простор, храна и освежење за одржавање акредитованог семинара	350.00
СКИП центар	Простор за одржавање два уређивачка маратона	600.00
Амбасада Шведске у Београду	Простор и смештај за уређивачки маратон #WikiGap у Нишу	400.00
Корисничка група баскијских Викимедијанаца	Стипендија за одлазак на Викимедија+Едукација конференцију	700.00
Електротехничка школа ,,Раде Кончар“	Простор, храна и освежење за одржавање акредитованог семинара	350.00
Институт за модерно образовање	Простор, храна и освежење за одржавање акредитованог семинара	450.00
СКИП центар	Простор за одржавање конференције Викилајв 2019	1,000.00
Викимедија Аустрије	Смештај и храна у Бечу за учешће на пројекту Википедија за мир/Европрајд	250,00
ЕУ инфо центар	Простор и храна за уређивачки маратон на тему борбе против трговине људима	400.00
Универзитетска библиотека ,,Светозар Марковић“	Простор за одржавање радионица за пројекат Википедија у школама (x3)	600.00
УКУПНО		5,256.00

Расходи током првих шест месеци

Please use the exchange rate in your APG proposal.

Table 3 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

(The "budgeted" amount is the total planned for the year as submitted in your proposal form or your revised plan, and the "cumulative" column refers to the total spent to date this year. The "percentage spent to date" is the ratio of the cumulative amount spent over the budgeted amount.)

Expense	Currency	Budgeted	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Budgeted ($US)*	Cumulative ($US)*	Percentage spent to date	Explanation of variances from plan
Канцеларија	EUR	11,584.00	2,672.99	2,608.13			5,281.12	13,088.88	5,967.19	45.59%
Запослени	EUR	49,866.00	12,290.44	12,217.75			24,508.19	56,344.09	27,692.05	49.15%
Услуге	EUR	2,830.00	735.27	761.18			1,496.45	3,197.65	1,690.85	52.88%
Буџет за непредвиђене и трошкове Борда	EUR	3,500.00	787.90	305.69			1,093.59	3,954.69	1,235.66	31.25%
Учешћа на догађајима	EUR	3,700.00	1,117.82	1,831.16			2,948.98	4,180.67	3,332.08	79.70%
Образовни програм	EUR	6,200.00	579.75	1,891.56			2,471.31	7,005.44	2,792.36	39.86%
Слободан садржај: ГЛАМ	EUR	9,620.00	3,819.07	2,164.95			5,984.02	10,869.73	6,761.40	62.20%
Заједница	EUR	12,200.00	3,624.68	4,445.70			8,070.38	13,784.90	9,118.80	66.15%
УКУПНО	EUR	99,500.00	25,627.92	26,226.12			51,854.04	112,426.05	58,590.40	52.11%

* Provide estimates in US Dollars

Потрошња донације Министарства културе и информисања за првих шест месеци

Table 3 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

(The "budgeted" amount is the total planned for the year as submitted in your proposal form or your revised plan, and the "cumulative" column refers to the total spent to date this year. The "percentage spent to date" is the ratio of the cumulative amount spent over the budgeted amount.)

Expense	Currency	Budgeted	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Budgeted ($US)*	Cumulative ($US)*	Percentage spent to date	Explanation of variances from plan
УКУПНО	RSD	450,000.00		83,319.52			83,319.52	4,312.20	798.59	18.52%

* Provide estimates in US Dollars

Compliance

Is your organization compliant with the terms outlined in the grant agreement?

As required in the grant agreement, please report any deviations from your grant proposal here. Note that, among other things, any changes must be consistent with our WMF mission, must be for charitable purposes as defined in the grant agreement, and must otherwise comply with the grant agreement.

Are you in compliance with all applicable laws and regulations as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".

Are you in compliance with provisions of the United States Internal Revenue Code (“Code”), and with relevant tax laws and regulations restricting the use of the Grant funds as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".

Језичке верзије извештаја

Извештај је доступна и на енглеском језику.

Signature

Once complete, please sign below with the usual four tildes.

Resources

Resources to plan for measurement

• Global metrics are an important starting point for grantees when it comes to measuring programmatic impact (Learning Patterns and Tutorial) but don’t stop there.
• Logic Models provide a framework for mapping your pathway to impact through the cause and effect chain from inputs to outputs to outcomes. Develop a logic model to map out your theory of change and determine the metrics and measures for your programs.
• Importantly, both qualitative and quantitative measures are important so consider both as you determine measures for your evaluation and be sure to ask the right questions to be sure to capture your program stories.

Resources for storytelling

• WMF storytelling series and toolkit (DRAFT)
• Online workshop on Storytelling. By Frameworks institute
  • The origin of storytelling
  • Story frames, with a focus on news-worthiness.
• Reading guide: Storytelling and Social change. By Working Narratives
  • The uses of the story.
  • Case studies.
• Blog: 3 Tips on telling stories that move people to action. By Paul VanDeCarr (Working Narratives), on Philanthropy.com
• Building bridges using narrative techniques. By Sparknow.net
  • Differences between a report and a story
  • Question guides and exercises.
• Guide: Tools for Knowledge and Learning. By Overseas Development Institute (UK).
  • Developing a strategy
  • Collaboration mechanisms
  • Knowledge sharing and learning
  • Capturing and storing knowledge.