\documentclass{beamer}
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\usetheme{Ilmenau}
\author{Guillaume Paumier}
\institute{Wikim\'edia France}
\date{3 mars 2007}
\title{Six ans de Wikip\'edia}
\begin{document}
\section*{Introduction}
\begin{frame}
\titlepage
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Sommaire}
\tableofcontents
\end{frame}
\section{Historique}
\subsection{Nupedia}
\begin{frame}
\frametitle{Nupedia, l'ancêtre de Wikipédia}
\begin{block}{Nupedia, encyclopédie \og classique \fg gratuite}
\begin{itemize}
\item {\footnotesize mars 2000 -} Création de Nupedia, encyclopédie en ligne gratuite, par Jimmy Wales
\item Comité scientifique mais rédaction extrêmement lente
\item {\footnotesize janvier 2001 -} Ouverture d'un wiki : Wikipedia (en anglais)
\item {\footnotesize mars 2001 -} Ouverture de Wikipédia francophone
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Wikimedia}
\begin{frame}
\frametitle{The \htmladdnormallink{Wikimedia Foundation}{http://wikimediafoundation.org}}
\begin{columns}[c]
\column{8.5cm}
\begin{block}{la fondation}
\begin{itemize}
\item {\footnotesize juin 2003 -} Création par Jimmy Wales
\item Organisation caritative à but non lucratif
\item Mission : soutenir le développement et la diffusion de contenu libre, gratuit et multilingue
\item Soutien technique de Wikipédia
\item Financement quasi-exclusif par des dons
\end{itemize}
\RIGHTarrow\ \url{http://wikimediafoundation.org}
\end{block}
\column{3cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=2.5cm]{Wikimedia_logo_text_RGB.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Les projets Wikimedia}
\begin{block}{Chronologie}
\begin{itemize}
\item {\footnotesize novembre 2001 -} \emph{\htmladdnormallink{Meta-Wiki}{http://meta.wikimedia.org}}, coordination des projets
\item {\footnotesize décembre 2002 -} \emph{\htmladdnormallink{Wiktionary}{http://www.wiktionary.org}}, dictionnaire/thésaurus
\item {\footnotesize novembre 2003 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikisource}{http://www.wikisource.org}}, bibliothèque numérique
\item {\footnotesize juillet 2003 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikibooks}{http://www.wikibooks.org}}, ouvrages pédagogiques
\item {\footnotesize août 2003 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikiquote}{http://www.wikiquote.org}}, recueil de citations
\item {\footnotesize septembre 2004 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikispecies}{http://species.wikimedia.org}}, inventaire du vivant
\item {\footnotesize septembre 2004 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikimedia Commons}{http://commons.wikimedia.org}}, mediathèque numérique
\item {\footnotesize novembre 2004 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikinews}{http://www.wikinews.org}}, actualités
\item {\footnotesize août 2006 -} \emph{\htmladdnormallink{Wikiversity}{http://www.wikiversity.org}}, communauté pédagogique
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Quelques chiffres}
\begin{frame}
\begin{columns}[c]
\column{6cm}
\frametitle{Chiffres et statistiques}
\begin{block}{Chiffres}
\begin{itemize}
\item + de 6 millions d'articles dans 250 langues
\item + de 450 000 articles en français
\item top 10 des sites web visités {\footnotesize(source : Médiamétrie)}
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://stats.wikimedia.org}
\column{5.6cm}
\begin{figure}[t]
\centering
\includegraphics[width=5.5cm]{PlotArticlesTotal1.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\section{Contenus libres}
\begin{frame}
\frametitle{Sommaire}
\tableofcontents
\end{frame}
\subsection{Contenu libre}
\begin{frame}
\frametitle{Libre de quoi ?}
\begin{block}{Le contenu est libre...}
\begin{itemize}
\item contrats de droit d'auteur qui donne davantage de libertés que le droit par défaut
\item contenu libre d'être utilisé par tous, modifié, copié et redistribué
\item licences libres : GFDL, certaines Creative Commons, Art libre, etc.
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Wikimédia Commons, médiathèque numérique}
\begin{frame}
\frametitle{Wikimédia Commons}
\begin{columns}[t]
\column{6.5cm}
\begin{block}{Une médiathèque numérique libre}
\begin{itemize}
\item répertoire thématique de fichiers multimédias sous licence libre
\item photos, schémas, cartes, sons, vidéos
\item plus d'un million de fichiers
\item fichiers directement accessibles depuis tout projet Wikimedia.
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://commons.wikimedia.org}
\column{4cm}
\begin{figure}[t]
\centering
\includegraphics[width=4cm]{WikimediaMosaicCapture.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\subsection{Wikisource, bibliothèque numérique}
\begin{frame}
\frametitle{Wikisource}
\begin{columns}[c]
\column{6cm}
\begin{block}{Une bibliothèque numérique libre}
\begin{itemize}
\item compilation de textes tombés dans le domaine public
\item numérisation, relecture et mise en forme du contenu en plein texte
\item Fables de la Fontaine, œuvres complètes de Fermat, La Rochefoucauld, Rimbaud...
\item $\sim 2000$ textes en français
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://www.wikisource.org}
\column{4cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=4cm]{Essais-Au_lecteur.jpg}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\section{Wikipédia}
\begin{frame}
\frametitle{Sommaire}
\tableofcontents
\end{frame}
\subsection{Qu'est-ce que c'est ? Comment ça fonctionne ?}
\begin{frame}
\frametitle{Qu'est-ce que c'est ?}
\begin{block}{Wikipédia est une encyclopédie...}
\begin{itemize}
\item un rassemblement de connaissance et des savoirs humains \pause
\end{itemize}
\end{block}
\begin{block}{... différente}
\begin{itemize}
\item collaborative
\item libre et de contenu réutilisable
\item gratuite
\item modifiable en temps réel
\item multilingue
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Comment ça fonctionne ?}
\begin{block}{N'importe qui peut modifier un article}
\begin{itemize}
\item pour corriger une faute d'orthographe
\item pour corriger une erreur factuelle
\item pour mieux organiser les données
\item pour rédiger un paragraphe ou un article complet
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Comment contribuer ?}
\begin{frame}
\frametitle{Comment contribuer ?}
\begin{block}{N'hésitez pas !}
\begin{itemize}
\item Tout le monde fait des erreurs. C'est ainsi qu'on apprend.
\item Un article est toujours perfectible et se construit petit à petit.
\item Il y aura toujours quelqu'un pour vous conseiller.
\end{itemize}
\end{block}
\pause
\begin{block}{Tout en respectant les règles de base}
\begin{itemize}
\item critères d'admissibilité et modifications encyclopédiques
\item neutralité de point de vue
\item respect du droit d'auteur
\item cordialité et respect des contributeurs
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{\og Ça ne marchera jamais ! \fg}
\begin{frame}
\frametitle{\og Ça ne marchera jamais ! \fg}
\begin{block}{\og Laisser des internautes éditer n'importe quel article à volonté est absurde. \fg}
\begin{itemize}
\item \og Amateurs, publicitaires, partisans et fanatiques creusent la tombe du projet. \fg
\end{itemize}
\end{block}
\pause
\begin{block}{\og Les articles de Wikipédia sont tous inévitablement nuls ou médiocres. \fg}
\begin{itemize}
\item \og Il n'y a aucun processus de relecture. \fg\pause
\item \og Les articles de Wikipédia sont peu fiables. \fg \pause
\item \og Le contenu de l'encyclopédie dépend de l'intérêt des contributeurs. \fg
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Et pourtant, ça marche}
\begin{block}{Une multitude de processus d'autorégulation}
\begin{itemize}
\item Des bénévoles surveillent en permanence les \emph{modifications récentes} et annulent les contributions non pertinentes.
\item En trois clics, on peut \emph{revenir à la version précédente} d'un article.
\item Les contributeurs consultent leur \emph{liste de suivi}, une liste des modifications effectuées récemment sur les articles qu'ils ont choisi de suivre.
\item Les contributeurs s'assurent que les articles respectent la \emph{neutralité de point de vue} et sont \emph{sourcés}.
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Comparaison entre Wikipédia et Britannica}
\begin{block}{Étude effectuée par \emph{Nature}}
\begin{itemize}
\item comparaison de 50 articles scientifiques par des experts
\item Encyclopædia Britannica : 123 erreurs, soit 2,93 err./art.
\item Wikipédia : 162 erreurs, soit 3,86 err./art.
\item {\small \emph{Internet encyclopædias go head to head}, Jim Giles, Nature, December 15,
2005: 900-01} {\footnotesize \url{http://www.nature.com/news/2005/051212/full/438900a.html}}
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\section*{Conclusion}
\begin{frame}
\frametitle{Conclusion}
\begin{quote}
\og Imagine a world in which every single person is given free access to the sum of all human knowledge.\pause
\medskip
That's what we're doing.\fg{}\pause
\end{quote}
\emph{Jimmy Wales}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{N'hésitez pas !}
\begin{center}
\huge{\url{http://www.wikimedia.org}}
\end{center}
\end{frame}
\section*{Crédits et auteurs}
\begin{frame}
\frametitle{Crédits et auteurs}
\begin{block}{Licence}
\small Les droits de ce document sont régis par la licence \emph{Paternité – Partage des conditions initiales à l'identique v. 2.5} de Creative Commons (\og Cc-by-sa-2.5 \fg).
Auteur : Guillaume Paumier
\end{block}
\begin{block}{\small Documents multimédia}
\footnotesize Photomosaïque Commons : GFDL + marque déposée, \url{http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:WikimediaMosaicCapture.png} ; Essais de Montaigne : Domaine public ; Logos \copyright Wikimedia Foundation Inc.
\end{block}
\end{frame}
\end{document}
