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Edit-a-thons são populares! Eles são o programa mais relatado por líderes de programa que responderam nossa pesquisa - também pudemos facilmente colocar dados adicionais em mais 26 para preencher algumas áreas sem dados. 28 líderes de programa relataram 26 edit-a-thons, fazendo-os o programa mais relatado na primeira rodada de coleta de dados.
Edit-a-thons possuem quatro metas prioritárias com um foco principal em aumentar as contribuições, habilidades, recrutamento e percepções sobre os projetos da Wikimedia.
Muitos líderes de programa não estão rastreando o nome de usuário dos participantes, fazendo disto um desafio para rastrear mantimentos e contribuições de participantes. Esperamos que através das concepções de projetos melhoradas, ferramentas e do compartilhamento entre líderes de programa do que funciona para rastrear nomes de usuários, possamos fazer deste um padrão para edit-a-thons.
Edit-a-thons dependem mais de recursos doados que qualquer outro programa relatado, sendo o recurso mais doado o espaço de encontros.
Há, em média, 3 páginas de texto por cada participante de todos os eventos relatados, possuindo em torno de 24.000 caracteres por evento.
Edit-a-thons são produtivos na geração de quantias de conteúdo decente independentemente do tamanho ou custo, porém, mais participantes significa mais conteúdo. Isto mostra que edit-a-thons são bem sucedidos na produção de conteúdo.
O tamanho do orçamento não aparenta ter efeito na quantia de conteúdo produzido; eventos com orçamentos pequenos podem ser tão produtíveis como eventos com orçamentos grandes. Também aprendemos que ter suporte da equipe não necessariamente sugere um evento mais produtivo ou impactante.
Eventos com muitos editores novos podem ser tão produtíveis quanto eventos com muitos editores experientes
De 328 novos editores que participaram dos edit-a-thons relatados, três foram mantidos 6 meses depois do evento. Experimentos com séries de edit-a-thons, pesquisas, acompanhamentos e mais concepções de programa proativas valem a pena em tentar saber mais sobre como estes eventos puderam possivelmente manter novos editores - ou poderemos ver uma mudança nas metas primárias selecionadas pelos líderes de programa.
Pesquisas qualitativas mostram que ter séries de edit-a-thons e eventos mais frequentes com acompanhamento, e treinamento melhorado, poderiam potencionalmente ajudar a manter novos editores mais tarde, que aprendemos através de entrevistas com novos editores que não editaram após participarem do edit-a-thon (e editaram enquanto estavam lá!). Esperamos trabalhar com líderes de programa para experimentar estas ideias, e suportá-los na avaliação.
Indicadores iniciais mostram que editores experientes podem editar mais durante o evento que em um dia normal. Também aparentam editar mais após o evento que antes do mesmo. Planejamos pesquisar mais sobre isto para sabermos mais sobre o impacto de edit-a-thons em editores experientes.