학습 및 평가/논리 모델

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논리 모델은 프로그래밍 프로세스를 문서화하는 좋은 방법입니다. 이면에 있는 추론과 의도된 목표(변화 이론)부터 기대하는 입력, 출력, 결과까지. 프로그램에 논리 모델 템플릿을 사용하면 프로그램에 실제로 무엇을 넣고 싶은지, 그리고 프로그램에서 무엇을 얻고 싶은지 생각해 볼 수 있습니다. 프로그램 이벤트가 끝나면 논리 모델을 사용하여 평가할 수 있습니다. 이벤트를 계획하는 데 투입한 입력이 기대했던 출력을 생성했습니까? 그리고 그 출력이 더 오래 지속되는 영향으로 발전했습니까?

프레젠테이션

변화 이론과 평가 도구로서의 논리 모델
논리 모델 - 계획 및 평가를 위한 도구

빈 논리 모델 템플릿

논리 모델에 대한 템플릿은 OpenDocument나 다른 형식으로 다운로드할 수 있습니다. 다운로드하여 사용하세요!) 여기에 템플릿을 공유하세요.

또는 스프레드시트 형식의 빈 템플릿과 프로젝트 및 평가 계획에 유용한 다른 템플릿을 찾을 수 있으며, 구글 문서를 통해 열고 파일 메뉴에서 "사본 만들기"를 선택하여 복사할 수 있습니다. 그러면 원하는 대로 수정하고 사용할 수 있는 나만의 템플릿 사본이 생깁니다.

논리 모델을 만드는 단계

"변화 이론"으로 시작하세요. 프로그램이 어떻게 그리고 왜 효과가 있을지에 대한 설명이나 비전입니다. 이는 수행하는 작업의 이유와 작업에서 기대하는 결과를 설명합니다. 일반적으로 변화 이론은 과거 경험이나 모범 사례를 기반으로 합니다. 변화 이론의 요점을 파란색 상황 섹션에 입력할 수 있습니다. 예:
이 평가에서는 두 가지 행사를 살펴보겠습니다. 두 행사 모두 "위키여성의 에디터톤"이라는 제목입니다. 두 행사는 2012년 3월과 2012년 6월에 캘리포니아주 샌프란시스코에서 열렸습니다. 두 행사 모두 위키미디어 재단 사무실에서 열렸습니다. 두 행사를 주최하기로 한 아이디어는 더 많은 여성이 위키백과를 편집하도록 하려는 욕구에서 나왔습니다. 위키백과에는 성별 격차가 존재합니다. 즉, 남성이 여성보다 더 많이 편집하며, 이로 인해 콘텐츠에 체계적인 편향이 발생합니다. 두 행사의 목표는 더 많은 여성이 위키백과를 편집하도록 하고, 여성 역사와 관련 주제에 대한 영어 위키백과 콘텐츠를 개선하는 것이었습니다.
— 위키미디어 평가 라이브러리, “위키여성의 에디터톤” 사례 연구
하늘색 섹션에는 변화 이론과 관련된 우선순위를 나열하세요. 이것이 큰 그림의 목표입니다. 위키 여성 에디터톤의 우선순위는 참가자들이 콘텐츠를 개선하고, 참가자들이 교류하고, 위키백과를 편집할 새로운 편집자를 교육하는 것이었습니다.
노란색 섹션에는 "입력"을 넣습니다. 모든 프로그램은 무언가를 발생시키기 위해 무언가를 필요로 하지 않나요? 그게 입력입니다. 입력은 프로그램에 투자하는 것입니다. 입력에는 다음이 포함될 수 있습니다. 직원 및/또는 자원봉사 시간, 돈, 연구 도구(예: 주제에 대한 책, 콘테스트를 위한 Jstor 계정), 자료(배포 자료, 노트패드, 스웨그 등), 장비(카메라 렌즈, 노트북), 파트너십(스폰서, GLAM).
녹색 섹션에서는 "출력"을 선택합니다. 출력은 프로그램을 실행하기 위해 기대하는 세 가지 범주, 프로그램에 참여할 사람, 프로그램이 진행되는 동안 생산될 것으로 기대하는 것으로 구성됩니다. 출력은 세 가지 섹션으로 나뉩니다:
- "참여자": 도달할 수 있는 사람 - 예: 기존 기여자, 새로운 잠재적 기여자, 기부자, GLAM, 교수/선생님, 위키미디어 웹사이트를 사용하는 사람들.
- "활동": 이것은 프로그램을 실현하기 위해 하는 일이며, 프로그램 자체 동안 하는 일입니다. 예를 들어: 공용에 업로드하는 방법에 대한 방법 안내서를 작성하고, 위키 러브 이벤트를 홍보하고, 이벤트 자체를 진행하고, 회의실을 예약하고, 워크숍에 대해 이야기하기 위해 주최자와 회의를 하는 등입니다.
- "직접적 제품": 프로그램이 진행되는 동안 프로그램에서 나올 것으로 기대하는 것, 즉 이벤트 중에 만드는 것입니다. 예를 들어, 워크숍에서 나온 새로운 편집자, 기념비의 새로운 사진, 콘테스트 중에 나온 새로운 문서. 이것들은 프로그램이 중단된 후 하루, 일주일 또는 한 달(등) 후에 일어나는 일이 아닙니다. 프로그램 중에 일어나는 일입니다.
다음으로, 분홍색 섹션에 예상 "결과"를 입력합니다. 이는 프로그램이 끝난 후에 발생할 것으로 기대하는 성과물과 영향입니다. 이는 프로그램이나 이벤트가 끝난 후에 발생하기를 바라는 것입니다. 이는 세 가지 기간으로 나뉩니다:
- "단기적 성과": 프로그램이 끝난 직후(다음 날부터 약 3개월 후)에 어떤 일이 일어나기를 바라거나, 기대하거나, 바라는가. 예를 들어, 참가자들이 워크숍을 마치고 위키백과가 어떻게 작동하는지 더 잘 이해하게 되고, 콘테스트 참가자들이 콘테스트 문서를 계속 확장하고, 에디터톤 참가자들이 더 가까워지고/친구가 되고, 조직자들이 다음 이벤트를 계획하고, 심사위원들이 위키 러브 모뉴먼트의 사진을 심사하고, 심지어 이 경우: 조직자들이 참가자들에게 이메일로 설문 조사를 보냅니다.
- "중간 결과": 이는 이벤트 후 3~12개월 후에 발생할 것으로 기대하는 영향과 결과입니다. 이는 조금 더 광범위할 수 있습니다. 예를 들어: 모든 에디터톤 참가자가 편집을 계속하고, 콘테스트 문서가 특집 문서로 개발되고, 두 번째 프로그램이 진행되고, 콘텐츠 기부로 새로운 GLAM 파트너십이 개발됩니다.
- "장기적 성과": 이는 프로그램이 종료된 후 1년에서 5년 후에 발생합니다. 예를 들어, 편집자를 유지(한 달에 5회 이상 편집), 더 많은 여성이 위키백과를 편집, 모든 기념물에 사진을 추가, 위키 러브에 새로운 주제를 선택, 대학에서 위키백과 편집을 영구적인 수업 구성 요소로 만듭니다.
가정과 "외부 요인"에 대해 생각하는 것을 잊지 마세요. "가정"은 증거 없이 일어날 것이라고 생각하는 것입니다. 예를 들어, 편집 마라톤에 참여하는 모든 사람이 가져올 수 있는 노트북을 가지고 있다고 가정할 것입니다. 그렇게 가정하지 말고, 만약을 대비해 여분의 노트북을 꼭 가져가세요. "외부 요인"은 문화, 경제, 정치, 신념 체계, 법률 등과 같이 결과에 영향을 미칠 수 있는 것입니다. 예를 들어, 1년 후에도 편집자를 유지하고 싶지만, 대부분의 국가 사람들이 집에 컴퓨터를 가지고 있지 않고 연결성이 약하기 때문에 고려해야 합니다. 아마도 유지된 편집자는 2개월마다 5번의 편집을 하는 것을 의미할 것입니다.
보일라! 끝났어요. 잘했어요! 계획 과정 전반과 프로그램을 평가할 때 논리 모델을 반드시 참조하세요.