라고스 주 교실에서 위키백과를 읽는 여정
위키미디어 재단은 위키미디어 교육팀의 지원으로 라고스 주의 교실에서 읽는 위키백과 구현에 자금을 지원했습니다. 파일럿 단계는 2022년 11월 27일에 교사를 위한 온보딩 세션과 함께 시작되었습니다. 50명의 교사가 교육을 위해 TESCOM의 승인을 받았으며 우리는 그들과의 커뮤니케이션 수단으로 와츠앱 플랫폼을 만들었습니다.
그런 다음 2022년 12월 14일 라고스 주의 LCCI 알라우사에서 프로그램을 시작하는 디데이가 왔습니다. 개회식에는 TESCOM 사무총장(올루부솔라 아지볼라 부인), TESCOM 이사(아데웨일 올라델레씨), 나이지리아 위키미디어 사무총장(오몰라요 오군시지씨)이 대표하는 TESCOM 위원(아리요 부인)이 참석했습니다. 위키미디어 나이지리아의 프로그램 이사(아요칸미 오예예미)도 개회식에 참석했습니다.
온라인 교육은 교사가 위키런 플랫폼을 사용하여 교육 자료에 접근하는 곳이었습니다. 과정은 3개의 모듈로 나뉩니다. 교사들은 다음과 같은 방법을 배웠습니다.
- 접근 정보
- 정보를 생성합니다.
- 교사들이 유네스코 MIL 프레임워크에 부합하는 미디어 및 정보 리터러시 기술을 향상하도록 돕습니다.
- 교사가 온라인으로 콘텐츠를 조사하고 그들이 소비하는 정보의 지식 격차를 식별하는 데 도움이 됩니다.
또한 위키백과 및 위키미디어 공용에 기여하는 방법에 대한 교육도 받았습니다.
교육은 2주간의 멘토링 세션과 함께 6주간 진행되었습니다. 선생님들을 훈련시키는 것은 아름다운 경험이었습니다. 위키런 플랫폼에 대한 교사들의 적극적인 기여는 촉진 팀에게 교육을 매우 흥미롭게 만들었습니다. 6주간의 온라인 교육과 한 번의 물리적인 만남을 거쳐 2월 24일 우수 교사들의 온라인 졸업식을 가졌습니다. 교육에 등록한 44명의 교사 중 36명이 모듈을 완료하고 수업 계획을 제출하는 기준을 충족할 수 있었습니다. 36명의 교사가 졸업했습니다.
- 졸업식
멜리사 과달루페 우에르타스 수석 교육 프로그램 책임자, 위키미디어 재단, 리아나 데이비스(최고 프로그램 책임자 겸 위키 교육 부국장), 올루부솔라 아지볼라 부인, 회장을 대표하는 TESCOM 상임 비서, Mr. 아바요미 아볼라지, 상임 라고스 주 교육청장을 대표하는 장관, 루쿠만 알라카, 전국 사립 학교 소유주 협회 장관, 올라니얀 올루쇼라, 위키미디어 나이지리아 사용자 그룹 설립자, 카요데 유서프, 위키미디어 나이지리아 사용자 공동 설립자 그룹, 위키미디어 나이지리아 사용자 그룹의 사무총장 오몰라요 오군시지 부인, 위키미디어 나이지리아 사용자 그룹의 프로젝트 책임자 아요칸미 오예예미, 이그보 위키미디어 사용자 그룹의 공동 설립자 토치 프레셔스, Ms 테시 아마요, 국가 이사 UNESCO ASPNET은 모두 참석하여 교사들을 축하하고 격려했습니다.
두 명의 뛰어난 교사인 아웨 파데케미와 아바니칸다 오모운미가 교육 기간 동안 그들의 성과에 대해 상품권을 받았습니다.
- 결론
라고스 주에서 RWIC 구현의 파일럿 단계가 끝났지만 이는 다른 교사들에게 소문을 퍼뜨리는 시작에 불과합니다. 우리는 교실에서 위키백과 읽기를 채택하여 학습에 혁신을 가져오는 데 헌신한 뛰어난 교사들을 축하합니다.
프로젝트 리더로서 라고스 주의 교실에서 위키백과 읽기를 구현할 수 있는 기회를 주신 것에 대해 큰 감사를 드립니다. 저는 위키미디어 재단의 지원, 위키미디어 교육 팀, 위키미디어 나이지리아, 유네스코, TESCOM, 공동 인증 트레이너, 구현 여정 동안 지원해 준 팀에 감사드립니다. 출신지나 세상을 보는 방식에 관계없이 교육을 받는 이점 중 하나는 새로운 관점에 마음을 열 수 있다는 것입니다. 교실에서 위키백과를 읽음으로써 라고스 주의 교사들은 라고스 주의 교육 시스템에 대한 새로운 시각을 갖게 되었으며 오늘 우리는 라고스 주의 RWIC 클럽을 시작했습니다.