Brazil Program/Ação Educativa/Encontro "Acesso a conhecimento, educação e direitos humanos"

Essa atividade foi adiada para o ano de 2014 para permitir uma melhor organização prévia de todas as partes envolvidas

TRANSMISSÃO AO VIVO: http://www.acaoeducativa.org/aovivo/

Nome do Evento

Acesso ao Conhecimento, Educação e Direitos Humanos

Data Confirmada

2 e 5 de fevereiro de 2016

Descrição do evento

Esta será a primeira atividade aberta ao público realizada pelo projeto que resultou na parceria recém firmada entre a ONG Ação Educativa e a Wikimedia Foundation.

Breve descrição: A atividade deverá ter dois momentos. No sábado pela manhã, está prevista a abertura do encontro para debater tecnologia, direitos humanos e educação. O debate pretende abordar os desafios e as perspectivas para o novo Plano Nacional de Educação, a importância de um licenciamento claro na produção de materiais educacionais e de interoperabilidade entre as licenças para seu uso, o potencial das licenças abertas para a adaptação de materiais educacionais e didáticos à realidade local das escolas etc.. No período da tarde, devem ser apresentados casos práticos seguidos de rodas de debate. Já no domingo, a perspectiva é realizar oficinas de construção colaborativa de texto, edição na Wikipedia, recursos educacionais abertos (REA), além de outras atividades autogestionadas propostas pelos participantes.

Temos algum recurso para apoiar a vinda de professores e voluntários que não sejam de SP para participar do evento. Interessados podem colocar seus nomes abaixo, informando se precisam de auxílio para passagem, para hospedagem ou para os dois.

DATA: 8 e 9 de fevereiro de 2014

LOCAL: Ação Educativa - Rua General Jardim, 660 – Vila Buarque, São Paulo

Convite e Programação

A Ação Educativa, com apoio da Wikimedia Foundation, convida ativistas da cultura livre e colaborativa, pesquisadores, organizações da sociedade civil, membros da comunidade escolar e demais interessados no tema para debater acesso ao conhecimento no Brasil e sua relação com outros direitos, em especial com o Direito Humano à Educação. A atividade marca também o início da parceria entre as duas organizações.

Programação

Sábado

9h – Café de boas-vindas

9h30 – Abertura

Denise Carreira – Coordenadora da área de Educação da Ação Educativa
Oona Castro – Coordenadora do projeto Wikimedia na Ação Educativa
Gustavo Paiva – Coordenador do Observatório da Educação

10h – Educação e Acesso ao Conhecimento

Geovani Santos - Wikipedista e estudante de Direito (via Skype)
Nelson Pretto - Grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (UFBA)
Alexandre Hannud Abdo – Membro do Movimento Pelo Conhecimento Livre
Luis Henrique Nascimento – Programa Caminho Melhor Jovem
Veridiana Alimonti – Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (Idec)
Priscila Gonsales – Instituto EducaDigital / Movimento REA-Brasil

14h – Compartilhamento de Experiências

Bianca Santana – REA Brasil
Vinicius Siqueira – grupo de usuários da Wikimedia no Brasil
Rodrigo Argenton - Revista colaborativa com organizações no Wikinews
Carlos Valente - Unian

Domingo

10h – Atividades Autogestionadas

14h – Avaliação do Encontro

Quando: dias 8 e 9 de fevereiro

Local: Ação Educativa – Rua General Jardim, 660 – Vila Buarque – São Paulo, SP

Inscrições: pelo e-mail observatorio@acaoeducativa.org (pedimos para que se inscrevam para estimarmos o número de participantes)

Mais informações: observatorio@acaoeducativa.org / (11) 3151-2333, ramais 170 e 185

Transmissão por internet: endereço a confirmar

Oficinas propostas

Oficina de edição nos projetos Wikimedia
Oficina sobre proposta de Revista no Wikinews feita por Rodrigo Argenton (confirma, Argenton?)
- Vou sim, mas oficina? Eu poderia fazer uma explanação, e talvez um como fazer para se organizar... Rodrigo Tetsuo Argenton^m 08:19, 5 February 2014 (UTC)[reply]
  - Combinei com Argenton via Facebook que ele vai compartilhar a ideia da revista colaborativa na Roda de Conversas. --Oona (WMF) (talk) 20:26, 7 February 2014 (UTC)[reply]

Galeria de fotos

tambem os nossos conhecimento total do Educadores .

Vou participar

Preciso de auxílio

Passagem

inserir aqui seu nome de usuário e cidade de origem e destino eu sou de Angola e eu gosto muito a wikipedia.

Hospedagem

inserir aqui seu nome de usuário

Avaliação

Comentários nos questionários de avaliação:

2 menções à presença de muitos "acadêmicos" e pouco "povão" na mesa; pedido de presença de professor da educação básica como expositores;
2 comentários sobre a falta de pontualidade do evento;
Alguns comentários revindicação o uso (mais uso/uso exclusivo) de softwares livres no evento;
Programação intensa demais / muita coisa para um dia só.
Diversos pedidos de continuidade / organização de mais encontros como esse / Outras atividades de formação para uso de REAs, Licenciamento de materiais e projetos Wikimedia

Percepção em relação a expectivas

Atendeu expectativas: 50% das respostas
Superou expectativas: 50% das respostas
Ficou aquém das expectativas: 0%

Avaliação geral da equipe em relação ao evento

No saldo geral, muito positiva.
Encontro atingiu objetivos propostos: reunir diferentes comunidades (Wiki, escolar, ativistas) e proporcionar diálogo, apresentar a parceria entre Wikimedia Foundation e Ação Educativa, anunciar o curso de tecnologias e direitos humanos, realização de um debate estabelecendo as relações entre o acesso ao conhecimento, a educação e os direitos humanos (por mais óbvio que possa parecer, não raramente as questões sobre cada um dos assuntos aparecem de forma fragamentada).
Composição da mesa da manhã deu liga e funcionou bem;
À tarde a proposta era fazer rodas de conversas separadas (cada um dos que estavam na programação em roda com o público), mas na última hora optamos por manter o formato de mesa/público, para não ter que fazer grandes alterações na disposição dos móveis e correr o risco de desmobilizar, e também para evitar que pessoas fossem embora entre a fala de um ou outro expositor. Neste sentido, funcionou bem; mas a proposta era permitir que as pessoas se aprofundassem em cada uma das experiências e não fizessem um debate geral sobre elas.
Testamos todos os equipamentos no dia anterior, mas mudamos o login a ser usado com o Geovani (expositor por skype) e terminamos perdendo a configuração que havia sido testada. Testar já com a conta que será usada da próxima vez.
Apostamos na transmissão "caseira", de menor custo, e ocorreram pequenos problemas. Mas, no geral, consideramos a participação remota e a transmissão exitosas, apesar de passíveis de melhorias.
Adotar software livre nas transmissões e equipamentos. Obs.: a trasmissão contratada costumava ser feita toda em SL, mas a opção caseira estava preparada e testada em tecnologia proprietária. Apesar de haver computadores em SL na Ação, foram utilizadas as versões proprietárias. Teria sido melhor usar as versões livres, mas acabou que a pressão exercida pelos próprios palestrantes foi interessante, para estimular uma adoção de soluções livres generalizada.
Apesar de auditório da Ação ser teoricamente mais preparado para eventos, sala do primeiro andar funcionou bem e proporcionou mais clima de diálogo. Encaminhamento: Gustavo compartilhou com coordenação da Ação Educativa necessidade de melhoria de infraestrutura da sala do primeiro andar para a realização de eventos.
Comunidade wikimedia de SP conheceu espaço da Ação e aparentemente ficou à vontade. O espaço está aberto para o uso pela comunidade. Só é importante avisar com certa antecedência e combinarmos que sala usar, quando etc.. O uso aos domingos implica o pagamento de horas extras de funcionários para abrir e limpar.
Fechar programação do evento com mais antecedência para também poder fazer a divulgação com mais antecedência se faz necessário. Apesar disso, a participação ainda foi positiva em nossa opinião.
Encontro respondeu bem às diversas agendas colocadas, não havendo sobreposição de pautas de grupos específicos.
Comunidade de um modo geral apropriou-se muito pouco de espaço voltado a atividades autogestionadas ou oficinas, tampouco indicou nomes para as mesas (com exceção do Everton, que sugeriu o Geovani). Terminamos por oferecer uma oficina de edição no domingo a poucos participantes. Foi interessante porque estivemos muitos da comunidade participando da mesma oficina e nos pareceu haver potencial para novas oficinas com saberes específicos de voluntários ali presentes, se planejado com antecedência. Mas achamos que a falta de uma programação fechada e devida divulgação dela desestimulou a participação de mais gente no domingo. Programação ficou aberta e maior parte das pessoas que compareceram no sábado não foi no domingo. Mesmo assim, quem lá esteve aproveitou bem e agradeceu muito. Encaminhamento: divulgar com mais antecedência e "cobrar" participação mais individual e ativamente.
Organização recebeu críticas por abrir espaço para falas consideradas desmobilizadoras e que exponham conflitos da comunidade a participantes que mal conhecem os projetos Wikimedia, que dirá suas complexas relações.

Dados gerais

Participação: pelo menos 47 pessoas presencialmente foram contabilizadas e 70 passaram pela transmissão ao vivo. 33 pessoas assinaram a lista de presença no sábado (8) e 13 no domingo (9). 26 presentes preencheram e devolveram o questionário de avaliação.

Questionário de Avaliação

Como ficou sabendo da atividade? 6 Site da Ação Educativa ; Algum projeto Wikimedia 3 ; 4 Facebook ; 0 Imprensa ; 3 E-mail da Ação Educativa ; 6 colegas ; 4 convite da organização

Você é professor? 13 Sim ; 13 Não

Você trabalha com recursos educacionais abertos? 10 Sim ; 16 Não

Você já editou a Wikipédia ou outro projeto Wikimedia? 10 Sim ; 16 Não

Antes desse evento, qual conhecimento você tinha da Wikipédia? 0 "Nunca tinha ouvido falar" ; 1 "Conhecia mas não sabia que qualquer pessoa pode editar" ; 16 "Sabia que qualquer pessoa pode editar, mas nunca editei" ; 9 "Já editei"

Tem interesse em editar ou promover atividades na Wikipédia ou outro projeto Wikimedia? 24 Sim ; 1 Não ; 1 Talvez

Como você avalia a atividade? 13 "Superou minhas expectativas" ; 13 "Atendeu minhas expectativas" ; 0 "Ficou aquém de minhas expectativas"