Research:Wikipedia Editor Survey 2012/Questions/es

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Questionnaire of the Wikipedia Editor Survey 2012

Hereafter is the text of the questions and answer options for the 2012 Wikipedia (and Commons) Editor Survey. The questionnaire has been finalized, the provided translations have been reviewed and the survey has launched, but feedback is still welcome on the talk page, and corrections made to the translations here on Meta can still be imported into the live survey. Numbers in brackets refer to the December 2011 questionnaire (see differences).

NOTICE ABOUT TRANSLATIONS

Because a main purpose of this survey is to track changes from last year, a large part of the questionnaire consists of repetitions from the last editor survey, so translations from back then are being reused. Translations for the new part (mostly, this is the entirely new section V) were prepared off-wiki in German, Spanish, French, Russian, Japanese, Italian, Chinese, Portuguese, Polish and Arabic, and on-wiki in Hebrew, for review by the community (solicited by translation notifications). Entirely new translations were provided for Swedish and Ukrainian. The import script generates the traditional Chinese version (zh-hant) from the simplified Chinese one (zh) on the fly using automatic version; therefore there is no separate on-wiki version for zh-hant and corrections to the zh version should be automatically reflected in the zh-hant version as well.

Note that translations could only be used for languages which are also supported in the interface of Qualtrics, the survey platform we are using. Qualtrics currently supports:

Arabic, Bahasa Indonesia, Bahasa Malaysia, Bosnian, Brazilian Portuguese, Bulgarian, Catalan, Chinese Simplified, Chinese Traditional, Croatian, Czech, Danish, Dutch, English, English - UK, Esperanto, Estonian, Finnish, French, German, Greek, Gujarati, Hebrew, Hindi, Hungarian, Italian, Japanese, Khmer, Korean, Latvian, Lithuanian, Macedonian, Mongolian, Myanmar, Norwegian, Persian, Polish, Portuguese, Romanian, Russian, Serbian, Slovak, Slovenian, Spanish, Swahili, Swedish, Tamil, Thai, Turkish, Ukrainian, Urdu, Vietnamese, Welsh.


INTRODUCTION SCREEN

Gracias por realizar la encuesta para editores de 2012. Ha hecho de Wikipedia y de sus proyectos hermanos lo que son y sus respuestas a esta encuesta ayudarán a que mejoren aún más. Nuestro objetivo es usar esta encuesta para ayudar a mejorar su experiencia de edición y la de otros editores. Compartiremos los resultados públicamente cuando la encuesta esté completa.

Le llevará aproximadamente 15 minutos completar la encuesta. ¡Sabemos que es una parte importante de su tiempo y queremos darle las gracias de antemano por ayudarnos a reunir información valiosa que nos ayudará a todos!

Ha sido invitado a completar esta encuesta porque su sesión estaba iniciada cuando recibió el aviso. Usamos la Interfaz de Programación de Aplicaciones (API, por sus siglas en inglés) de wiki para determinar su número de ediciones, su año de registro y su status como administrador o revisor, y asociaremos estos datos con sus respuestas mediante el uso de un identificador anónimo aleatorio. No asociaremos su ID de usuario, su dirección IP ni ninguna otra información personal con sus respuestas.

Recolección y uso de información

Al responder estas preguntas, nos da el permiso de registrar sus respuestas y accede a que pasen a ser del dominio público. Esto nos permite compartir sus respuestas libremente con otros para así realizar un análisis, investigación y estudio abiertos. Esta encuesta no necesita que proporcione ninguna información personal de identificación, como pudiera ser su nombre, dirección, número de teléfono o correo electrónico. (Por favor, no añada su información personal en ninguna respuesta.)

Esta encuesta es dirigida por la Fundación Wikimedia, la organización no lucrativa que administra Wikipedia. Al responder nuestras preguntas, da el consentimiento para transferir sus respuestas a los Estados Unidos de América y a los lugares que sean necesarios para cumplir con los objetivos de este proyecto.

Si tiene alguna pregunta acerca de esta encuesta o dudas sobre su confidencialidad puede contactarnos en survey@wikimedia.org.

SECCIÓN I: PREGUNTAS PRELIMINARES

1. (D2a) ¿Alguna vez ha editado Wikipedia?

  • 1. Sí
  • 0. No
  • 2. No estoy seguro

[ASK ONLY if #1 = "Yes":]

2. (D2b) ¿En qué año comenzó a colaborar con Wikipedia?

______


3. (D5) ¿En qué país vive?

______


4. (D7) ¿Cuál es su idioma o idiomas principales? Seleccione todos los que correspondan.

  • ...


[SECTION II and IV: conditional on respondent coming from a Wikipedia project]


SECCIÓN II: PARTICIPACIÓN Y CONTRIBUCIÓN

Las siguientes preguntas son acerca de su participación en Wikipedia.

5. (Q1a) ¿En qué idiomas de Wikipedia CONTRIBUYE? Seleccione todas las opciones que correspondan.

...

[NOTE TO PROGRAMMER ONLY SHOW THE CHOICES IN q1a]

6. (Q1b) ¿En qué idioma de Wikipedia CONTRIBUYE PRINCIPALMENTE? Seleccione solo UNO.

  • ...

7. (Q2a) ¿En qué idiomas LEE Wikipedia? Seleccione las opciones que correspondan.

...


[NOTE TO PROGRAMMER: ONLY SHOW THE CHOICES IN q2a]

8. (Q2b) ¿En qué idioma LEE Wikipedia PRINCIPALMENTE?. Escoja UNO.

  • ...


9. (Q4a, some replies slightly reworded) Nos interesa saber más sobre su participación reciente en Wikipedia y en la comunidad de Wikipedia. Para cada una de las siguientes actividades, indique cuán a menudo ha participado en los últimos 30 días.

[ACROSS]

  • Nada
  • Rara vez
  • A veces
  • A menudo
  • Muy a menudo

[DOWN] [RANDOMIZE]

a. Escribo nuevos artículos.
b. Añado contenido a los artículos existentes.
c. Arreglo formato, ortografía y gramática o realizo ediciones menores en los artículos.
d. Hago traducciones.
e. Patrullo para detectar vandalismo, violaciones a derechos de autor o otros problemas con los artículos.
f. Contesto preguntas y quejas de los lectores.
g. Resuelvo disputas entre los voluntarios (por ejemplo: mediación y arbitraje).
h. Organizo o ayudo a organizar eventos, talleres, reuniones o las conferencias anuales de Wikimanía.
i. Realizo difusión o promoción externa a la comunidad de Wikipedia.
j. Hago trabajo técnico como mantenimiento de servidores o soporte lógico.
k. Participo en el trabajo de un capítulo.
l. Participo en las discusiones acerca de los artículos.
m. Desarrollo o mantengo políticas, guías y procesos de la comunidad similares.


10. (Q4b) A continuación se muestra una lista de actividades similar. Por favor indique cuán a menudo ha participado en las siguientes actividades en los últimos 30 días.

[ACROSS]

  • Nada
  • Rara vez
  • A veces
  • A menudo
  • Muy a menudo

[DOWN] [RANDOMIZE]

a. Subí o edité imágenes, mapas, multimedia, etc.
b. Llevé a cabo revisiones y evaluaciones de calidad para la selección de artículos destacados.
c. Participé en procesos de borrado como borrado rápido, propuestas de borrado y discusiones de artículos para su borrado.
d. Trabajé en la ayuda del Café o en la bienvenida de editores nuevos.
e. Otro, por favor especifique: ______

[NEW QUESTION] 12. En una escala del 0 al 10, ¿cómo de probable es que recomiende la edición de Wikipedia como actividad a un amigo o colega?

0. Totalmente improbable
1.

...

10. Extremadamente probable

[NEW QUESTION]

[ASK ONLY THOSE WHO STARTED EDITING WIKIPEDIA IN 2011 AND BEFORE, BASED ON D2b]


12a. Si miras atrás hasta hace medio año: [RANDOMIZE FIRST TWO QUESTIONS]

a. ¿Presenció más o menos conflictos en la comunidad que actualmente?
b. ¿Se sentía más o menos motivado a colaborar en Wikipedia que actualmente?
c. (cf. Q7a) ¿Era más o menos activo en Wikipedia que actualmente? [ANCHOR]
  • Más
  • Menos
  • Igual

….

[ASK ONLY IF Q7A=1]

12b. (Q7b) ¿Por qué se ha vuelto menos activo en Wikipedia? Seleccione todas las que correspondan.

[RANDOMIZE]

a. No tengo tiempo.
b. Estoy más ocupado con otras actividades en línea como Facebook, blogs, Twitter, etc.
c. Estoy más ocupado con otras actividades como la lectura, familia y amigos, etc.
d. Lo considero una pérdida de tiempo porque mis ediciones suelen ser revertidas o eliminadas.
e. No creo que posea los conocimientos suficientes para contribuir.
f. Otra gente lo está haciendo, así que siento que no tengo que hacerlo.
g. No quiero editar el trabajo de otros editores.
h. Soy feliz leyendo y no siento la necesidad de contribuir.
i. Preferí no ocupar mi tiempo en editar.
j. No edito por conflictos con otros editores.
k. Las reglas y guías para editar se han vuelto muy complicadas.
l. No hay suficiente interacción o comunicación con otros editores.
m. Me siguen llegando advertencias y otros tipos de notificaciones desalentadoras.
n. Ocupo más tiempo en trabajos de la escuela o académicos.
o. No creo que necesite más contenido.
p. Otro, por favor especifique: ______ [ANCHOR]


SECCIÓN III: USO DE TECNOLOGÍA

13. (cut down from Q8) ¿Con cuál de los siguientes dispositivos electrónicos cuenta?

[RANDOMIZE]

a. Un ordenador (computadora) de escritorio o portátil
b. Un dispositivo de tableta como un iPad o un Samsung Galaxy Tab
c. Un teléfono móvil (celular)
d. Ninguno de los anteriores [ANCHOR, MUTUALLY EXCLUSIVE]

[ASK ONLY IF Q8a(d)=1]

13b. (Q8b) ¿Cuenta con un teléfono inteligente como un iPhone, Android o Blackberry?

1. Sí
0. No

SECCIÓN IV: LA COMUNIDAD DE WIKIPEDIA

Las siguientes preguntas son acerca de sus interacciones con otros editores de Wikipedia y de sus experiencias como miembro de la comunidad de Wikipedia.

14. (Q17) Nos interesa saber cómo describirías a tus colegas editores. A continuación se presenta una lista de palabras para describir a los editores dentro de la comunidad de Wikipedia. Elige las DOS palabras que mejor describen a los editores de Wikipedia.

[RANDOMIZE]

a. Serviciales
b. Amistosos
c. Colaboradores
d. Groseros
e. Antipáticos
f. Inteligentes
g. Tontos
h. Arrogantes


15. (Q20a) Si tuviera que elegir, ¿con cuál de las siguientes frases estaría de acuerdo?: [QT=SS]

[ROTATE OPTIONS]

1. Las opiniones de otros editores a través de las reversiones, discusiones, etc. me ha ayudado a convertirme en un mejor editor.
2. Las opiniones de otros editores a través de las reversiones, discusiones, etc. fue una mala experiencia.
3. Ninguno [ANCHOR]


16a. (Q22a) ¿Has preguntado a usuarios en los siguientes temas?

[ACROSS]

1. Sí
0. No

[DOWN]

a. Normativa editorial
b. Ayuda técnica, incluyendo wikisintáxis, multimedia, etc.
c. Acerca de editar un artículo en el que está trabajando o estás interesado
d. Acerca de referencias
e. Preguntas relacionadas con contenido


[ASK ONLY IF Q22a=1 FOR AT LEAST ONE OPTION]


16b. (Q22b) Pensando acerca de la última vez que pidió a un usuario ayuda, ¿cuán satisfecho quedaste por la ayuda recibida?

5. Extremadamente satisfecho
4. Muy satisfecho
3. Ni satisfecho ni insatisfecho
2. Muy insatisfecho
1. Extremadamente insatisfecho


17. (Q23) A continuación enumeramos algunos problemas que se han relacionado con la cultura de Wikimedia. ¿Cuáles de ellos serían los problemas más importantes que te hayan afectado personalmente, haciendo más difícil para ti la edición? Elige HASTA TRES de ellos.

[RANDOMIZE]

a. Demasiadas reglas y normativas
b. Editores que se sienten propietarios de ciertos artículos y no quieren que otros contribuyan a ellos
c. La interfaz de edición es difícil de usar
d. Editores con los cuales no es entretenido trabajar.
e. El programa para hacer tareas de mantenimiento (como patrullar y combatir vandalismo y spam) es difícil de usar
f. Falta de ayuda por parte de otros editores
g. Falta de acceso a materiales de investigación como artículos académicos o libros
h. Críticas a ti y a tu trabajo, incluyendo reversiones y borrados
i. Mensajes de advertencia en tu página de discusión
j. Acoso por parte de otros editores


18. (Q25, slightly reworded) A continuación enumeramos algunas impresiones que los editores pueden tener de su experiencia con Wikipedia. Selecciona TODAS las pertinentes.

[RANDOMIZE]

a. Entiendo lo que se espera de mi
b. Estoy siempre con las herramientas y los materiales que necesito para trabajar bien
c. Tengo la oportunidad de hacer lo que hago mejor
d. Alguien se preocupa de mi como persona
e. Siento que mi opinión cuenta
f. La misión de Wikipedia me hace sentir que mi trabajo es importante
g. Mis compañeros están comprometidos a hacer un trabajo de calidad
h. Hay alguien en la comunidad de Wikipedia que parece estar interesado en ayudarme a hacer un buen trabajo
i. Las decisiones que he tomado como parte de la comunidad me hacen sentir imparcial
j. Recomendaría a un amigo de integrarse a Wikipedia


[NEW]

19. ¿Si tuvieras que elegir lo que más te motiva para contribuir en Wikipedia, cuál sería? [FREE-FORM]


[NEW]

20. ¿Cuánto tiempo has pasado contribuyendo a Wikipedia durante los últimos siete días (aproximadamente)?

[Text] horas____

[Text] minutos____


Performance of different parts of the movement

[Asked of all respondents, including those from Commons]

Por último, quisiéramos saber lo que piensas sobre los distintos participantes en la comunidad de Wikimedia.

En la escala de 0 a 10, con 0 siendo calificado como NADA BUENO y 10 siendo MUY BUENO, ¿cómo calificas ... T1 ... el rendimiento de los voluntarios de Wikipedia en el movimiento Wikimedia?

_________ 0 - 10
99 No sé;

T2 ... el rendimiento de la Fundación Wikimedia en el movimiento Wikimedia?

_________ 0 - 10
99 No sé;

T3 ... el rendimiento de los capítulos locales de Wikimedia en el movimiento Wikimedia?

_________ 0 - 10
99 No sé

T4 ... tu rendimiento en el movimiento Wikimedia?

_________ 0 - 10
99 No sé;


SECCIÓN V: FUNDACIÓN WIKIMEDIA

FUNDACIÓN

La Fundación Wikimedia mantiene un grupo de sitios, incluyendo Wikipedia y Wikimedia Commons, además de otros ocho sitios de contenido educativo en más de 280 idiomas. La misión de la Fundación Wikimedia es capacitar y comprometer a gente de todo el mundo en el desarrollo de contenido educativo gratuito y disponible públicamente, y difundirlo a nivel mundial.

F1. ¿Cómo de familiarizado estás con la Fundación Wikimedia?


Es la primera vez que oigo hablar de la Fundación Wikimedia.
Tengo cierta familiaridad con la Fundación Wikimedia.
Tengo bastante familiaridad con la Fundación Wikimedia.
Tengo bastante familiaridad con la Fundación Wikimedia e interactúo regularmente con ella.

F2. ¿Cómo de bien crees que la Fundación apoya:

a Wikipedia en inglés?
a los sitios de Wikipedia en otros idiomas?
a Wikimedia Commons?
a otros sitios de Wikimedia como Wiktionary, Wikiquote, etc.?
1 Muy bien
2 Algo bien
3 No muy bien
4 Nada en absoluto
0 No estoy seguro

F3. ¿En qué grado estás de acuerdo con las siguientes afirmaciones?

La Fundación y su personal son parte de la comunidad Wikimedia.
La Fundación hace un trabajo aceptable comunicándose con la comunidad Wikimedia.
La Fundación implica a la comunidad Wikimedia en el proceso de toma de decisiones sobre iniciativas importantes.
Muy de acuerdo
Algo de acuerdo
Algo en desacuerdo
Muy en desacuerdo
0. No estoy seguro / Es complicado

F4. Considerándolo todo, ¿piensas que la Fundación suele ir en la dirección correcta, o va por un camino equivocado?

1 En la dirección correcta
2 Por un camino equivocado
0 No sé;


ACTIVIDADES RECIENTES

A continuación enumeramos varias actividades recientes de la Fundación Wikimedia. Te pediremos que nos digas si estás de acuerdo o en desacuerdo con unas pocas afirmaciones sobre cada una de ellas.

R1. Apoyo tecnológico: La Fundación hospeda a Wikipedia y a sus sitios hermanos e implementa mejoras tecnológicas. Esto incluye el mantenimiento de servidores y demás hardware, realización de sustituciones de rutina y demás mantenimiento programado, y actividades no rutinarias, como actualizaciones tecnológicas, ayudando al desarrollo del software sobre el que se ejecutan los sitios.

R2. Programa de Becas de la Fundación Wikimedia: La Fundación concede becas a capítulos, grupos alineados e individuos para actividades que apoyan su misión en todo el mundo. La solicitud de una beca es un proceso abierto en el que las solicitudes de fondos se hacen públicas para que la comunidad las comente. Se exigen informes públicos de los resultados de las becas.

R3. Defensa de la comunidad: La fundación busca y apoya de modo activo actividades que hagan la vida más fácil a lectores y editores. Además de las herramientas técnicas, esto puede incluir herramientas o consejos para que los voluntarios se sientan apoyados sobre como manejar determinadas situaciones.

R4. Protección legal: El equipo legal de Wikimedia defiende los artículos y demás materiales que aparecen en los sitios de Wikimedia contra amenazas legales a nivel mundial. También defiende contenido de licencia libre y de dominio público. Además, el equipo protege a las marcas comerciales de Wikimedia en todo el mundo, incluyendo las demandas contra ciberocupas que intentan obtener beneficios de los nombres de dominio de Wikimedia.

R5. Programas de educación global: Estos programas fomentan la contribución de los estudiantes a los sitios de Wikimedia como parte de su programa de estudios universitarios. El objetivo es aumentar la calidad de las contribuciones a Wikimedia desde distintas fuentes. Hasta la fecha, el programa ha sido puesto en práctica en seis países (y como piloto en otros siete) por la Fundación Wikimedia, capítulos e individuos voluntarios.

R6. Movilidad: La Fundación Wikimedia apoya la expansión de Wikipedia para móviles creando sitios para móviles y aplicaciones que pueden ser usadas de modo efectivo, construyendo herramientas especializadas para la contribución desde el móvil, y creando sociedades con operadores de telefonía móvil en África, Asia, y Latinoamérica para dar acceso gratuito a Wikipedia a quienes usen sus teléfonos móviles.

R7. Inversión en el Sur global: La Fundación Wikimedia trabaja para ayudar a que comunidades de elevado potencial pero con idiomas y geografías infrarrepresentados catalicen el crecimiento de proyectos de Wikimedia importantes en el ámbito local. El objetivo es probar métodos que podrían, con el tiempo, acelerar el crecimiento en todo el Sur global. Hay un programa de trabajo recién comenzado en la India, Brasil, y la región arabófona.


A. Sabía que la Fundación hace esto.

1 Sí;
2 No
0 No estoy seguro

B. Creo que la implicación de la Fundación con esta actividad tiene sentido.

1 De acuerdo
2 En desacuerdo
0 No estoy seguro

C. Pienso que la Fundación ha hecho un buen trabajo con esta actividad.

1 Muy de acuerdo
2 Algo de acuerdo
3 Algo en desacuerdo
4 Muy en desacuerdo
0 No estoy seguro


PRIORIDADES

P1. A continuación enumeramos algunas posibles prioridades. Considera cuán importante debería ser cada una para la Fundación.

a Ampliar la base de edición de Wikimedia incrementando el número de nuevos editores que se unen
b Mantener nuestros editores existentes
c Hacer más fácil la edición
d Atraer y apoyar a editoras
e Apoyar la expansión de Wikipedias en idiomas distintos del inglés
f Apoyar la expansión de otros proyectos de Wikimedia, como Wikcionario, Wikiquote, etc.
g Aumentar el número de gente de todo el mundo que usa sitios de Wikimedia de forma habitual
h Mejorar el acceso a Wikimedia y las capacidades de edición desde teléfonos móviles y tabletas
i Defender el contenido de los sitios de Wikimedia contra amenazas legales
j Expandir los Programas de Educación para animar a los estudiantes a escribir artículos para Wikipedia
k Apoyar el crecimiento de organizaciones independientes locales de Wikimedia en todo el mundo
l Crear y gestionar un "fondo de defensa legal" para ayudar a pagar los costos legales si se denuncia a los administradores.
1 No importante
2 Algo importante
3 Muy importante
9 No es una prioridad apropiada para la Fundación
0 No sé

P2. ¿Crees que hay alguna cosa que la Fundación debería trabajar y no se ha enumerado anteriormente?

P3. (Q30) Estamos interesados en tu opinión en cómo la Fundación Wikimedia debería gastar el dinero. Si donaras 100 dólares a la Fundación, ¿cómo crees que la fundación debería distribuir el dinero? (Asegúrate de que todas las respuestas sumen $100.)

[IT SHOULD BE CODED IN SUCH A WAY THAT RESPONDENTS SHOULD KNOW HOW MUCH MONEY IS LEFT AS THEY ALLOCATE FOR DIFFERENT CATEGORIES]

[RANDOMIZE]

a. Operaciones técnicas (más equipo humano operativo, nuevos servidores, medición de métricas de rendimiento, etc.)
b. Desarrollo de funcionalidades para editores EXPERIMENTADOS
c. Desarrollo de funcionalidades para editores NUEVOS
d. Desarrollo de funcionalidades para LECTORES
e. Trabajo comunitario dirigido a atraer y apoyar a editores en forma global
f. Trabajo comunitario dirigido a atraer y apoyar a editores del Sur global
g. Trabajo comunitario dirigido a atraer y apoyar a editores de mi país
h. Entregar recursos a Wikimedistas o grupos sin fines de lucro
i. Apoyo a proyectos hermanos, no sólo para Wikipedia
j. Otro: ______

______________


SECCIÓN VI: DEMOGRAFÍA

Antes de terminar, algunas preguntas sobre ti.


21. (D9) ¿Cuántos años tienes?

______ años [this will be a drop down box from 18 and up]
No quiero contestar

22. (D10) ¿Cuál es el máximo nivel educacional que has completado?

Educación primaria
Educación secundaria
Educación terciaria de licenciatura (diploma, bachiller, etc.)
Graduado con magister, máster o maestría.
Graduado con doctorado


23. (D11) ¿Estás matriculado en alguna escuela o universidad?

1. Sí
0. No


24. (D12) ¿Estás empleado?

1. Si, estoy trabajando a tiempo completo.
2. Sí, estoy trabajando a tiempo parcial.
3. No, estoy desempleado.


25. (D13) ¿Estás casado, tienes pareja o estás soltero?

1. Estoy casado.
2. Tengo pareja, pero no estoy casado.
3. Soy soltero.


26. (D14) ¿Tienes hijos?

1. Sí, tengo hijos
0. No, no tengo hijos


27. (D15) ¿Cuál es tu sexo?

1. Hombre
2. Mujer
3. Transexual
4. Transgénero
5. Prefiero no decirlo

PANTALLA DE SALIDA

¡Muchas gracias por participar en la encuesta! Toda la información será utilizada de manera anónima y los resultados serán liberados en el dominio público. Consulta los resultados de la encuesta en los próximos meses en el <a href="https://blog.wikimedia.org/">blog de Wikimedia</a>. Puedes obtener más información sobre las iniciativas de la Fundación Wikimedia <a href="https://wikimediafoundation.org/wiki/Home">aquí</a>. Si tienes sugerencias sobre cómo mejorar futuras ediciones de esta encuesta, ve <a href="https://meta.wikimedia.org/wiki/Research_talk:Wikipedia_Editor_Survey_2012">aquí</a>.

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